matematica trabajo final

Consigna: “trabajo final
Integrador”
Desarrollo del pensamiento
Matemático…

Unidad curricular: Desarrollo del Pensamiento MatemáticoProfesora: Valentina Pochettino

Curso: Primer año

Ciclo Lectivo: 2015

Alumna: González Gisela
Introducción:
La Matemática es la ciencia que se ocupa de describir y analizar las cantidades, el espacio ylas formas, los cambios y relaciones, así como la falta de seguridad. Si miramos a nuestro alrededor vemos que esos componentes están presentes en todos los aspectos de la vida de las personas, en sutrabajo, en su quehacer diario, en los medios de comunicación, etc.
Las matemáticas son útiles. Miremos donde miremos, las matemáticas están ahí, las veamos o no. Se utilizan en la ciencia, en latecnología, la comunicación, la economía y tantos otros aspectos. Son útiles porque nos sirven para reconocer, interpretar y resolver los problemas que aparecen en la vida cotidiana.


Las matemáticasy los problemas.
La resolución de problemas es una cuestión de gran importancia para el avance de las matemáticas y también para su comprensión y aprendizaje. El saber hacer, en Matemáticas, tienemucho que ver con la habilidad de resolver problemas, de encontrar pruebas, de criticar argumentos, de usar el lenguaje matemático con cierta fluidez, de reconocer conceptos matemáticos en situacionesconcretas, de saber aguantar una determinada dosis de ansiedad, pero también de estar dispuesto a disfrutar con el camino emprendido. La capacidad para resolver problemas es una de las habilidadesbásicas que los estudiantes deben tener a lo largo de su vida, y deberán usarla frecuentemente cuando dejen la escuela.


CONSIGNA 1:
Uno de los primeros temas de la materia fue:Sistema de numeración.
En esta consigna aprendimos distintos tipos de números como, números chinos, romanos, mayas y Egipto.
También se encuentra el sistema sexagesimal que es un sistema de...