Matematicas Ejercicios
Páginas: 3 (683 palabras)
Publicado: 1 de octubre de 2012
La prueba de matematicas evalua las competencias de 9o. grado en...
1
Componente
saber 3º, 5º y 9º
Comunicación
2
Razonamiento
3
Componente
Resolución
ComponenteNumérico-variacional El estudiante...
Numérico-variacional El estudiante...
Numérico-variacional El estudiante...
Identifica características de gráficas cartesianas en relación con la situación querepresentan. Identifica expresiones numéricas y algebraicas equivalentes. Establece relaciones entre propiedades de las gráficas y propiedades de las ecuaciones algebraicas. Reconoce el lenguajealgebraico como forma de representar procesos inductivos. Describe y representa situaciones de variación relacionando diferentes representaciones.
Reconoce patrones en secuencias numéricas. Interpreta y usaexpresiones algebraicas equivalentes. Interpreta tendencias que se presentan en un conjunto de variables relacionadas. Usa representaciones y procedimientos en situaciones de proporcionalidad directae inversa. Reconoce el uso de las propiedades y las relaciones de los números reales. Desarrolla procesos inductivos y deductivos con el lenguaje algebraico para verificar conjeturas acerca de losnúmeros reales.
Componente
Resuelve problemas en situaciones aditivas y multiplicativas en el conjunto de los números reales. Resuelve problemas que involucran potenciación, radicación ylogaritmación. Resuelve problemas en situaciones de variación y modela situaciones de variación con funciones polinómicas y exponenciales en contextos aritméticos y geométricos.
Componente
Geométrico-métricoEl estudiante...
El estudiante...
Componente
Geométrico-métrico
Representa y reconoce objetos tridimensionales desde diferentes posiciones y vistas. Usa sistemas de referencia paralocalizar o describir posición de objetos y figuras. Reconoce y aplica transformaciones de figuras planas. Identifica relaciones entre distintas unidades utilizadas para medir cantidades de la misma...
1
Componente
saber 3º, 5º y 9º
Comunicación
2
Razonamiento
3
Componente
Resolución
ComponenteNumérico-variacional El estudiante...
Numérico-variacional El estudiante...
Numérico-variacional El estudiante...
Identifica características de gráficas cartesianas en relación con la situación querepresentan. Identifica expresiones numéricas y algebraicas equivalentes. Establece relaciones entre propiedades de las gráficas y propiedades de las ecuaciones algebraicas. Reconoce el lenguajealgebraico como forma de representar procesos inductivos. Describe y representa situaciones de variación relacionando diferentes representaciones.
Reconoce patrones en secuencias numéricas. Interpreta y usaexpresiones algebraicas equivalentes. Interpreta tendencias que se presentan en un conjunto de variables relacionadas. Usa representaciones y procedimientos en situaciones de proporcionalidad directae inversa. Reconoce el uso de las propiedades y las relaciones de los números reales. Desarrolla procesos inductivos y deductivos con el lenguaje algebraico para verificar conjeturas acerca de losnúmeros reales.
Componente
Resuelve problemas en situaciones aditivas y multiplicativas en el conjunto de los números reales. Resuelve problemas que involucran potenciación, radicación ylogaritmación. Resuelve problemas en situaciones de variación y modela situaciones de variación con funciones polinómicas y exponenciales en contextos aritméticos y geométricos.
Componente
Geométrico-métricoEl estudiante...
El estudiante...
Componente
Geométrico-métrico
Representa y reconoce objetos tridimensionales desde diferentes posiciones y vistas. Usa sistemas de referencia paralocalizar o describir posición de objetos y figuras. Reconoce y aplica transformaciones de figuras planas. Identifica relaciones entre distintas unidades utilizadas para medir cantidades de la misma...
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