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PLAN DE APRENDIZAJE ANUAL 2º BÁSICO 2013

Lenguaje y Comunicación

Aprendizajes esperados: ¿Qué se espera que los estudiantes aprendan?
Lectura
 Dominar progresivamente la lectura de textos literarios y no literarios.
 Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora.
 Formular opinión sobre lo leído.
 Extraer información explícita e implícita.
 Reconocer quelos textos tienen un mensaje y un propósito.
 Desarrollar el gusto por la lectura.

Escritura
 Escribir textos breves y comprensibles.
 Escribir con letra clara, respetando los aspectos formales de la escritura.

Comunicación oral
 Adquirir el hábito de averiguar el significado de palabras o expresiones que no conocen.
 Participar activamente en conversaciones grupales sobretextos leídos o escuchados, expresando sus ideas u opiniones y respetando turnos.
 Expresarse de manera coherente y articulada sobre temas de su interés, utilizando un vocabulario variado, pronunciando adecuadamente y utilizando un volumen audible.
 Recitar con entonación y expresión poemas, rimas, canciones, trabalenguas y adivinanzas para fortalecer la confianza en sí mismos, aumentar elvocabulario y desarrollar su capacidad expresiva.
 Formular opinión y preguntas sobre lo escuchado.
 Disfrutar de obras de la literatura infantil.

Metodología para lograr los aprendizajes: ¿Cómo se espera logra los aprendizajes?
Durante el año se espera que los niños/as adquieran los aprendizajes mediante la audición, lectura, escritura y el habla, teniendo en cuenta que estas sonherramientas culturales que permiten enfrentar situaciones de comunicación.
Se realizarán clases expositivas y participativas que les faciliten espacios que integren dichas dimensiones del lenguaje.

Evaluación de los aprendizajes: ¿Cómo se evaluará el proceso de enseñanza aprendizaje?
Para dar cuenta del desarrollo de las habilidades de la asignatura se utilizan los siguientes instrumentos deevaluación: evaluación diagnóstica inicial, dictados, lectura oral y pruebas de unidad.
Disposición del estudiante para lograrlos aprendizajes: ¿Qué actitud debe presentar el estudiante para lograr los aprendizajes?
 Demostrar interés y una actitud activa frente a la lectura, orientada por el disfrute de la misma y por la valoración del conocimiento que se puede obtener a través de ella.
Demostrar disposición e interés por compartir ideas, experiencias y opiniones con otros.
 Demostrar disposición e interés por expresarse de manera creativa a través de las diversas formas de expresión oral y escrita.
 Realizar tareas y trabajos de forma rigurosa y perseverante, con el fin de desarrollarlas de manera adecuada a los propósitos de la asignatura.
 Reflexionar sobre sí mismo,sus ideas e intereses para desarrollar la autoconfianza y la autoestima.
 Demostrar empatía hacia los demás, considerando sus situaciones y realidades y comprendiendo el contexto en el que se sitúan.
 Demostrar respeto por las diversas opiniones y puntos de vista y reconocer el diálogo como una herramienta de enriquecimiento personal y social.




Plan de aprendizaje Anual 2° Básico2013.

Educación Matemática
Aprendizajes esperados: ¿Qué se espera que los estudiantes aprendan?
Números y operaciones:
 Contar números del 0 al 1 000 de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10 y de 100 en 100, hacia delante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 1 000.
 Leer números del 0 al 1.000 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica.
 Comparar y ordenarnúmeros del 0 al 1.000 de menor a mayor y viceversa, usando material concreto y monedas nacionales de manera manual.
 Estimar cantidades hasta 1.000 en situaciones concretas, usando un referente.
 Componer y descomponer números del 0 a 1.000 de manera aditiva, en forma concreta, pictórica y simbólica.
 Describir y aplicar estrategias de cálculo mental para adiciones y sustracciones hasta...