Matriz De Comunicacio
|ORGANIZADOR | | | | | | | |
| |COMPETENCIA DE GRADO |CAPACIDAD |CONOCIMIENTOSCONTEXTUALIZADOS |APRENDIZAJES |ESTRATEGIAS |INDICADORES |ACTITUDES |
| | | | |ESPERADOS | | | |
|| | | | | | | |
|Expresión y |Expresa con fluidez, sus|Escucha |Textos narrativos: |Escucha textos y analiza el mensaje. |Escuchando atentamente los|Práctica el saber escuchar y lo demuestra|Muestra interés al |
|compren. oral. |ideas, necesidades, | | |Dialoga los mensajes de los diversos |textos. |con acciones. |escuchar a los demás. |
| |sentimientos y |Dialoga |Cuentos |textos.|Dialogando sobre los mensaje del|Respeta la secuencia del textos cundo | |
| |experiencias y escucha | |Fábulas | |texto. |dialoga. |Solicita la palabra para|
| |en forma activae | |Leyendas | | | |intervenir. |
| |intercambia mensajes con| |Historietas | |Describiendo textos de iconos || |
| |sus interlocutores en | |Poesías |Describe personajes, animales, |verbales. | |Respeta las opiniones |
| |diversas situaciones |Describe |Caligramas. |paisajes y objetos.| |Describe hechos identificando personas, |contrarias. |
| |comunicativas. | |Acrósticos | | |tiempo y acción. | |
| | || |Compara: La diferencia de textos |Compara diversos textos y da | | |
| | | | |propuestos. |opiniones. |Compara y obtiene información principal ||
| | |Compara | | | |del texto. | |
| | | | | |Expresando su...
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