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| |PRINCIPALES APORTACIONES A LA EDUCASION Y LA | |
|NOMBRE DEL AUTOR |POLITICA|CORREINTE FILOSOFICA |
| | ||
| |Sus ideas sobre la educación son implícitas |Con relación a la filosofía, puede decirse |
|ALFONSO REYES:|en la mayor parte de su obra y las desarrolla|que para él ocupó un lugar central de sus |
| |con propósitos éticos en una de ellas. En|trabajos. La tomó como necesaria actividad |
|La vida y la obra de Alfonso Reyes |efecto, en la Cartilla moral se localiza tres|complementaria en su obra intelectual. Si |
|testimoniansu humanismo. Nació el 17 de mayo|cuestiones al respecto: su fundamento, sus |bien parece que sistematizó sus ideas y |
|de 1889 en la ciudad de Monterrey y murió en |fines y sus funciones.Acerca de los |trabajó en su edad madura, lo cierto radica |
|la ciudad de México el 27 de diciembre de |fundamentos de la educación, Alfonso Reyes |en que estuvo en contacto con sus|
|1959. Siendo estudiante participó en la |considera que es la actividad forjadora de |preocupaciones desde su misma juventud. Dos |
|Sociedad de Conferencias (1907), luegoAteneo|todo cuanto el hombre hace posible: "La |aspectos nuclearon sus intereses filosóficos:|
|de la Juventud (28 de octubre de 1909), |educación moral, base de la cultura, consiste|el aprendizajedel origen y desarrollo de la |
|condenando al positivismo, cuya concepción |en saber dar sitio a todas las nociones: en |filosofía grecolatina y la concepción del |
|educativa denunció...
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