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Colegio Cardenal Raúl Silva Henríquez
Solidaridad, Calidad e Integración
Profesora: Alejandra Bustos A.
Asignatura: Historia, Geografía y Cs.Sociales
Evaluación de Educación Matemática
Cuartos Básicos.
Nombre: ______________________________________________ Curso: __________
Fecha:____/____/____ Ptje.Ideal: _45 puntos_ Ptje. Obtenido: __________
Realiza la traslación de las siguientes figuras, según se indica







Realiza una rotación de 90° a la derecha, a partir delpunto.







Realiza una rotación de 180° a la izquierda, a partir del punto















Nombre del ángulo: ___________________
Medida del ángulo: __




Dibuja losángulos que se indican:




I.- Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas: (8 puntos)
Al Sapa Inca, "se le consideraba encarnación [personificación] del dios Sol y vivía,igualmente, en un palacio de ensueño [fantasía], hecho de piedra, pero con las paredes revestidas [forradas] de oro, y paseaba por un jardín cuya flora y fauna eran de oro y plata. Se sentaba en unasilla baja de madera, cubierta de tela fina o en un trono de oro macizo [sólido]. Cuando se trasladaba, iba en una litera [camilla] conducida por 25 cargadores del Cusco, tan hábiles, que nuncatropezaban (...). Comía en una loza [platos] de oro y plata, dormía entre mantas y frazadas de lana de vicuña y se bañaba, según Garcilaso, en grandes tinajones de oro y plata (...), y donde había fuentes deagua caliente natural, también tenía baños de gran majestad y riqueza. En presencia suya había que ir descalzo, con los ojos bajos y con un fardo [bulto] encima de la cabeza, en señal de sumisión”.1.- El Sapa Inca era considerado:
A. Encarnación de Viracocha.
B. Encarnación del dios Sol.
C. El hijo del Inti.
D. El hijo del dios Sol

2.- El texto afirma que el jardín tenía:
A. Paredes...