mediacion

La convivencia en la escuela es el reflejo de la convivencia en nuestra sociedad. La complejidad de las relaciones interpersonales actuales genera conflictos de cuya gestión y resolución,dependerá la existencia de adecuados climas de convivencia en los centros educativos. La Mediación Escolar es una estrategia de resolución pacífica, en la que se ofrece a personas con un conflicto sentarsejuntas, voluntariamente, con una tercera parte neutral (algún miembro del Equipo Mediador), hablar de su problema e intentar llegar a un acuerdo de una forma positiva y colaborativa.
Es un procesosistemático en el que hay una serie de fases que se tienen que desarrollar. Es muy importante fomentar la comunicación y la colaboración entre las personas. Se considera que es un proceso educativo ytransformador de las personas que no solo esta destinada a los escolares, sino que es una estrategia de formación de toda la comunidad escolar (profesorado, alumnado, padres y madres y personal nodocente).
Son las personas en conflicto quienes aportan las soluciones, aprendiendo a gestionar sus conflictos. La confidencialidad del proceso es muy importante.
Pero la mediación en el ámbitoEscolar no sólo es una estrategia de resolución de conflictos, sino que conlleva una serie de valores y procedimientos que educan en la cultura de la Paz y consolida formas de actuación y gestión de losconflictos profundamente participativas y democráticas.
La Mediación Escolar en un centro educativo de cara a la mejora de la convivencia, se manifiesta en una serie de consecuencias y hechos decarácter objetivo:
• Facilita un ambiente más distendido en el centro educativo.
• Favorece la preocupación por los demás.
• Busca estrategias para solucionar los problemas de forma no violenta.
•Mejora de las habilidades sociales.
• Favorece la comunicación entre los miembros de la comunidad educativa.
• Los conflictos tienen a disminuir.
• Se buscan otras alternativas a las sanciones...