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FACULTAD DE EDUCACIÓN

“EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA, ENSEÑANZA Y DIDACTICA”

POR
TATIANA MONARD BERNAL
Educación, pedagogía, enseñanza y didáctica.

Dr. Ricardo Lucio A.

Según Lucio (1989)Nos define los conceptos de: la educación, la pedagogía, la enseñanzay la didáctica.

Educación:
Involucra al ser humano en el crecimiento donde crecer es desarrollarse, adaptarse, etc. Donde la sociedad ha llegado a darleimportancia a una producción de mercancía, se encuentran dos caminos, el primero es el aprendizaje y el segundo a la práctica de la producción. La educación es un concepto amplio integral.Pedagogía:
Es una orientación metodológica y científica. Antes la pedagogía era el arte de enseñar dinámicamente, luego la pedagogía tomo un camino sobre (como, porque y para donde) es un arte del caminoen como conducir a los jóvenes.

Enseñanza:
La enseñanza es específica, pasa a lo práctico, donde ya no se habla del ser humano, sino de un ser humano en la sociedad, donde también se habla delugares específicos como “la escuela” y “el aula de clase”.

Didáctica:
Se habla de didácticas necesarias en la educación como lo es: las matemáticas, biología, etc. Como también de una didácticade psicomotricidad o de comportamientos. La didáctica orienta un aspecto específico de la pedagogía en la enseñanza.

Filósofo Fernando Savater

Según Savater (2005)
Este filosofo nos habla másde un aprendizaje humanista, donde al nacer ya tenemos un propio sentido humanista pero otro aprendizaje se da solo al tener un conocimiento social; Al tener contacto con otras personas tenemos másaprendizaje humanista, para el más que un aprendizaje de conceptos o conocimientos aunque es fundamental, es más importante el aprendizaje humanista. Dice:
* “…Solo el contacto, el contagio de...