Medicina General
Páginas: 54 (13465 palabras)
Publicado: 10 de octubre de 2011
Manual Departamental Teórico-Práctico
3er Año/2010-2011
DIRECTORIO Facultad de Medicina
Dr. Enrique Luis Graue Wiechers Director Dra. Rosalinda Guevara Guzmán
Secretaria General
Dr. Pelayo Vilar Puig
Jefe de la División de Estudios de Posgrado e Investigación
Dr. Melchor Sánchez Mendiola
Secretario de Educación Médica
Dr. Leobardo C. Ruiz Pérez
Secretario de EnseñanzaClínica, Internado y Servicio Social
Dra. María B. Irene Durante Montiel
Secretaria Técnica del Consejo Técnico
Dr. Ricardo Valdivieso Calderón
Secretario de Servicios Escolares
Dra. Teresa Fortoul van der Goes
Coordinadora de Ciencias Básicas
Dr. Guillermo Robles Díaz
Coordinador de Investigación
C.P. Francisco Cruz Ugarte
Secretario Administrativo
Lic. Raúl A. Aguilar TamayoSecretario Jurídico y de Control Administrativo
1
Manual Departamental Teórico-Práctico
3er Año/2010-2011
DIRECTORIO Secretaría de Enseñanza Clínica, Internado y Servicio Social
Dr. Leobardo C. Ruiz Pérez Secretario de Enseñanza Clínica, Internado y Servicio Social
Dr. Eduardo González Quintanilla Jefe de la Unidad de Enseñanza Clínica Dra. Grisel Emilia Uribe Martínez Jefa delDepartamento de Tercer Año Dra. Gabriela Villarreal Guerra Jefa del Departamento de Cuarto Año Dra. Ana María Monterrosas Rojas Jefa del Departamento de Quinto Año Dr. Juan José Mazón Ramírez Coordinador de Servicio Social Dr. Abel Delgado Fernández Jefe del Departamento de Servicio Social Ing. Genaro Sánchez Romano Jefe de la Unidad de Programación, Supervisión e Información Dr. José de JesúsMartínez Cárdenas Jefe del Departamento de Información y Control Docente 2
Manual Departamental Teórico-Práctico
3er Año/2010-2011
CONTENIDO
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Introducción Misión y Visión Perfil Profesional del Egresado de la carrera de Médico Cirujano Mapa Curricular Datos generales de la asignatura Objetivos Unidades Temáticas 7.1 Cardiología 7.2 Gastroenterología 7.3 Neumología 7.4Dermatología 7.5 Endocrinología 7.6 Neurología 7.7 Oftalmología 7.8 Otorrinolaringología 7.9 Urología 8. 9. Método Educativo Lineamientos de Evaluación (pendientes).
10. Funciones y Responsabilidades de los Profesores del Área Clínica. 11. Responsabilidades de los Alumnos 12. Reconocimientos
3
Manual Departamental Teórico-Práctico
3er Año/2010-2011
1 INTRODUCCION
La Facultad deMedicina, a través de la Secretaría de Enseñanza Clínica, Internado y Servicio Social elabora y estructura el programa académico de Medicina General I, que tiene como propósito aportar los conocimientos teóricos y elementos prácticos que lleven a los educandos al análisis, reflexión, aplicación y evaluación, de sus conocimientos. Todo esto circunscrito en los principios éticos y humanistas que siempredeben guiar nuestro actuar como médicos, profesores y seres humanos. Al hablar de práctica médica, no podemos dejar de mencionar la importancia que tienen los médicos generales, de tal manera que todos los que nos dedicamos a la formación de esos profesionistas, debemos contribuir al progreso académico y la sólida construcción de su conocimiento teórico/práctico. Al tener como parte fundamental de suquehacer profesional, cuidar, recuperar y mantener la buena calidad de vida de sus pacientes, la práctica clínica se convierte en una parte fundamental de su formación, por lo que ésta deberá ser supervisada y corregida cotidianamente por los profesores y tutores, garantizada así la excelencia de la enseñanza. La relación médico paciente es de suma importancia, pues es ahí donde debemos hacerhincapié en la imagen del médico amable, solidario y humano. En diversas investigaciones se ha mostrado la importancia de establecer una relación médico paciente basada en la comunicación y respeto, que conlleva beneficios para la salud, tanto mental como física de los pacientes, aumentando su confianza, compromiso y adhesión al tratamiento. Indudablemente no debemos dejar de lado la tecnología...
3er Año/2010-2011
DIRECTORIO Facultad de Medicina
Dr. Enrique Luis Graue Wiechers Director Dra. Rosalinda Guevara Guzmán
Secretaria General
Dr. Pelayo Vilar Puig
Jefe de la División de Estudios de Posgrado e Investigación
Dr. Melchor Sánchez Mendiola
Secretario de Educación Médica
Dr. Leobardo C. Ruiz Pérez
Secretario de EnseñanzaClínica, Internado y Servicio Social
Dra. María B. Irene Durante Montiel
Secretaria Técnica del Consejo Técnico
Dr. Ricardo Valdivieso Calderón
Secretario de Servicios Escolares
Dra. Teresa Fortoul van der Goes
Coordinadora de Ciencias Básicas
Dr. Guillermo Robles Díaz
Coordinador de Investigación
C.P. Francisco Cruz Ugarte
Secretario Administrativo
Lic. Raúl A. Aguilar TamayoSecretario Jurídico y de Control Administrativo
1
Manual Departamental Teórico-Práctico
3er Año/2010-2011
DIRECTORIO Secretaría de Enseñanza Clínica, Internado y Servicio Social
Dr. Leobardo C. Ruiz Pérez Secretario de Enseñanza Clínica, Internado y Servicio Social
Dr. Eduardo González Quintanilla Jefe de la Unidad de Enseñanza Clínica Dra. Grisel Emilia Uribe Martínez Jefa delDepartamento de Tercer Año Dra. Gabriela Villarreal Guerra Jefa del Departamento de Cuarto Año Dra. Ana María Monterrosas Rojas Jefa del Departamento de Quinto Año Dr. Juan José Mazón Ramírez Coordinador de Servicio Social Dr. Abel Delgado Fernández Jefe del Departamento de Servicio Social Ing. Genaro Sánchez Romano Jefe de la Unidad de Programación, Supervisión e Información Dr. José de JesúsMartínez Cárdenas Jefe del Departamento de Información y Control Docente 2
Manual Departamental Teórico-Práctico
3er Año/2010-2011
CONTENIDO
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Introducción Misión y Visión Perfil Profesional del Egresado de la carrera de Médico Cirujano Mapa Curricular Datos generales de la asignatura Objetivos Unidades Temáticas 7.1 Cardiología 7.2 Gastroenterología 7.3 Neumología 7.4Dermatología 7.5 Endocrinología 7.6 Neurología 7.7 Oftalmología 7.8 Otorrinolaringología 7.9 Urología 8. 9. Método Educativo Lineamientos de Evaluación (pendientes).
10. Funciones y Responsabilidades de los Profesores del Área Clínica. 11. Responsabilidades de los Alumnos 12. Reconocimientos
3
Manual Departamental Teórico-Práctico
3er Año/2010-2011
1 INTRODUCCION
La Facultad deMedicina, a través de la Secretaría de Enseñanza Clínica, Internado y Servicio Social elabora y estructura el programa académico de Medicina General I, que tiene como propósito aportar los conocimientos teóricos y elementos prácticos que lleven a los educandos al análisis, reflexión, aplicación y evaluación, de sus conocimientos. Todo esto circunscrito en los principios éticos y humanistas que siempredeben guiar nuestro actuar como médicos, profesores y seres humanos. Al hablar de práctica médica, no podemos dejar de mencionar la importancia que tienen los médicos generales, de tal manera que todos los que nos dedicamos a la formación de esos profesionistas, debemos contribuir al progreso académico y la sólida construcción de su conocimiento teórico/práctico. Al tener como parte fundamental de suquehacer profesional, cuidar, recuperar y mantener la buena calidad de vida de sus pacientes, la práctica clínica se convierte en una parte fundamental de su formación, por lo que ésta deberá ser supervisada y corregida cotidianamente por los profesores y tutores, garantizada así la excelencia de la enseñanza. La relación médico paciente es de suma importancia, pues es ahí donde debemos hacerhincapié en la imagen del médico amable, solidario y humano. En diversas investigaciones se ha mostrado la importancia de establecer una relación médico paciente basada en la comunicación y respeto, que conlleva beneficios para la salud, tanto mental como física de los pacientes, aumentando su confianza, compromiso y adhesión al tratamiento. Indudablemente no debemos dejar de lado la tecnología...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.