Medicion educacion primaria

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CONTENIDOS BÁSICOS SOBRE MEDICIÓN EN LA ESCUELA PRIMARIA

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|GRADO |CONTENIDOS |
| |Compare longitudesdirectamente y usando un intermediario (un cordón) |
|1° |Compare superficies mediante la superposición|
| |Compare longitudes, capacidad de recipientes y peso de objetos mediante el uso de unidades de medidas arbitrarias.|
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| |Desarrolle la habilidadpara estimar, medir, comparar y ordenar longitudes, superficies, la capacidad de recipientes y el |
| |peso de objetos mediante la utilización de unidades arbitrarias de medida.|
|2° |Use la regla graduada como instrumento que permite comparar longitudes. || |Use el calendario: meses, semanas y días. |
| |Use instrumentos de medición:metro sin graduar y regla graduada en centímetros, balanza y reloj. |
| |Resuelva problemas que impliquen el uso de unidades de medida convencionales alutilizar metro, kilogramo, centímetro |
| |cuadrado y litro para medir longitudes, pesos, superficies y capacidades. |
|3°...
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