Mediciones con cinta







Universidad Privada de Tacna
Facultad de Ingeniería
Escuela Profesional de Ingeniería Civil




INFORME Nro. 02
“MEDICIONES CON CINTA”

CURSO : Topografía I

DOCENTE : Ing. Rolando Salazar -Calderón

INTEGRANTES : - Rodrigo W. Gerónimo Condori
- Robinson J. Yufra Rivera
- Lenin Guevara Lupaca
- Yorch L. Ramirez Moreno
- Vannesa QuispeLlanqui


FECHA : 24/09/2012






TACNA - PERU

I. INTRODUCCIÓN


Como parte del aprendizaje en nuestro desarrollo académico, y además por que el que enseña aprende dos veces, sería bueno resaltar. Que en la redacción de este informe trata de incentivar a que el lector novato o experimentado use correctamente las nuevas tecnologías de medición e información.

Por otra parte elenfoque que se pretende dar es completamente específico debido a una adecuada aplicación del procedimiento experimental para superficies planas o agrestes del área de un terreno. Es más se trata de describir aspectos puntuales cómo qué material y equipo es el adecuado, para obtener los datos necesarios y realizar los cálculos de gabinete con la comprobación y sustentación teórica de fórmulas conresultados exclusivos de la teoría de medición y los errores.





































II. PROCEDIMIENTO DE CAMPO

La tarea consiste en ubicar a una distancia los puntos A-F y F-J, y ubicar en el interior puntos denominados b-c-d-e y g-h-i teniendo como finalidad 9 tramos distintos, que cambiaran de posición según el orden de los integrantes.De modo que obtengan distancias diferentes en el patrón A-b-c-d-e-F y F-g-h-i-J

1. Reconocer superficie del terreno. Hora: 15:20 a 15:55

Consiste en observar y especular ciertas condiciones que pueda presentarse en campo. Por ejemplo si la superficie presentase cierta elevación, obstáculos o desniveles entre los tramos que pudiera dificultar la realización de la práctica, puesto que eldesarrollo del proceso de medición lineal se realiza únicamente de forma horizontal.

2. Anotación de datos en libreta de campo. Hora: 15:57

Anotar en una fila el nombre de los integrantes del grupo.
Dejando dos espacios en blanco después de la lista de nombres se anotara cada medición siguiendo este patrón.

Medición entre puntos de
A-b-c-d-e-F-g-h-i-J
1era anotación
(1º integrante)
2daanotación
(2º integrante)
3ra anotación
(3º integrante)
4ta anotación
(4º integrante)
A-b
Distancia medida
Distancia medida
Distancia medida
Distancia medida
b-c
Distancia medida
Distancia medida
Distancia medida
Distancia medida
c-d
Distancia medida
Distancia medida
Distancia medida
Distancia medida
d-e
Distancia medida
Distancia medida
Distancia medida
Distancia medidae-F
Distancia medida
Distancia medida
Distancia medida
Distancia medida
F-g
Distancia medida
Distancia medida
Distancia medida
Distancia medida
g-h
Distancia medida
Distancia medida
Distancia medida
Distancia medida
h-i
Distancia medida
Distancia medida
Distancia medida
Distancia medida
i-J
Distancia medida
Distancia medida
Distancia medida
Distancia medida




3.Ubicar puntos con estacas. Hora: 16:00

a) Consiste en ubicar dos tramos cuyos puntos de inicio y llegada denominaremos A-F y F-J.

b) Ubicados ya los puntos utilizaremos tres estacas para cada punto A-F y F-J.

c) Con la ayuda de un combo introduciremos dos estacas a una profundidad de 250 mm hasta que queden empotradas en el suelo.


4. División entre los puntos A-F y F-J. Hora: 16:27Para la realización de este procedimiento se necesitara la participación de cada uno de los integrantes puesto que la ubicación de los puntos b-c-d-e y g-h-i debe estar alineados con los puntos A-F y F-J

a) Se insertara cuidadosamente por detrás de los puntos A y F un jalón, evitando mover la estaca. Y luego de los puntos F y J.














b) con la ayuda de una plomada se...