Mediciones De Temperatura Y Frecuencia Cardiaca

Escuela de Ciencias Ambientales
Mediciones de Temperatura y frecuencia Cardiaca
Resumen: El objetivo de este experimento fue determinar y aprender acerca de la frecuencia cardiaca y las medicionesde la temperatura, al familiarizarnos con el uso y equivalencias de diferentes escalas para medir dichas mediciones. En el caso de medir la temperatura de 2 estudiantes en estado de reposo losresultados con el termómetro clínico fue de 38.4 y en cuando aplicamos ejercicio en el mismo estudiantes esto vario a 38.2. En el caso de frecuencia cardiaca las pulsaciones por minuto de un estudiante enreposo dio como resultado 64 pulsaciones y luego a aplicarle ejercicio al mismo estudiante la pulsación vario a 68 x minuto. Podemos concluir diciendo que pudimos identificar la temperatura del cuerpo ylas pulsaciones llevándonos conocimientos importantes como por ejemplo que los latidos de los bebes son mucho mayores que los de un adulto las pulsaciones de los bebes varias desde los 70 latidos porminuto (aunque normalmente están a más) hasta 190.
Palabras claves:
Temperatura, Frecuencia, Termómetro, vaso químico, Efecto térmico.
Objetivos:
-Aprender el uso correcto de los termómetros oral yde laboratorio.
- Observar factores que alteran la temperatura.
-Familiarizar al estudiante en el uso y equivalencias de diferentes escalas para medir la temperatura y la frecuencia cardiaca.
Marcoteórico:
Temperatura es una medida de la intensidad de calor, Calor es una forma de transferencia de energía de un cuerpo a otro. Cuando se transmite calor a un cuerpo, las moléculas se muevenrápidamente y el cuerpo está más caliente que antes. Este efecto se llama temperatura.
Los instrumentos encargados de medir la temperatura son los termómetros los más conocidos son los de mercurio y etanol.
Latemperatura se da en tres escalas:
Celsius, Fahrenheit y la de Kelvin.



Materiales:
Materiales
descripción
capacidad
cantidad
Termómetro oral
Clínico de cristal. 
Menor 35°C/ mayor 42°C
1...