Medición Del Aprendizaje

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Tecnología de Evaluación y Diagnóstico de Aprendizaje

By Optikap®

Especificaciones Optikap®100 de la calificación de exámenes para liberar tiempo a los profesores y proporcionar información analítica de los comportamientos de aprendizaje de sus alumnos. LECTOR Optikap®100

FORMAS OPTICAS

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1 200 mil exámenes por hora Lectura de lápiz en 12 canales Lectura depluma en 12 canales Diferentes formatos ópticos. Conexión USB directa a Excel

- Lee formatos Laser Optikap. - Lee tarjetas de 3.5 pulgadas. - Alimentación manual. - Fácil acceso para limpieza. - Tecnología madura OMR.

El Software Optikap® para Calificación y Evaluación de exámenes hace uso del 100% del poder de la prueba objetiva y proporciona reportes de Análisis por Reactivos, Tipificaciónde Error, Curvas Características, Continuo de Aprendizaje Ponderación de Calificación Normalizada con los puntos del profesor, diagnóstico por competencias y cualitativos.

Calif: 70 100% Posición en el continuo de aprendizaje 80% 60% 40% 20% 0%

RIVAS ROMO JOSÉ JANDARI

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Insuf Elem Comp Avan

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Sistematizar los procesos de evaluación de grupos genera la oportunidad de realizardiagnósticos acertados respecto a los procesos de aprendizaje y libera tiempos para decidir las estrategias de qué y cómo mejorar los procesos. En Optikap® contamos con todos los recursos y experiencia para hacer de sus proyectos de evaluación un éxito y sobre todo contribuir en el buen desempeño de su organización.

Chancanab No. 1558, Sta. Catalina 45050, Zapopan, Jalisco, México (33) 36205426, 3343 24 56/57 www.optikap.com Email: optikap@yahoo.com

Tecnología de Evaluación y Diagnóstico de Aprendizaje

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ESPECIFICACIONES Optikap®100 • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Califica exámenes de única opción seleccionada, fundamento metodológico de la prueba objetiva. Califica exámenes de selección múltiple en disyunción, (A y B), (C y Dy E). Califica exámenes de selección múltiple en conjunción, (A o B), (C o D). Genera análisis de distribución de los alumnos en cada reactivo según las opciones tomadas. Exporta información para las áreas de control escolar bajo las normas de la institución. Optikap® es un motor de software que hace uso de la plataforma de MS Excel. Genera por reactivo curvas características, parámetros yhabilidades cognitivas. Determina el grado de confiabilidad del instrumento de medición. Identifica del texto del examen, la taxonomía de habilidades. Genera informe de análisis de la teoría de respuesta al ítem. Determina el desarrollo habilidades cognitivas en el grupo. Determina la desviación de medición del instrumento. Invalida reactivos vía forma óptica (clave del profesor). Captura directa a Exceldesde lector óptico. Almacena datos en cualquier punto del proceso. Obtiene la distribución de los alumnos por reactivo. Determina el error típico del grupo en cada reactivo. Determina la homogeneidad del grupo de aprendizaje. Genera gráfico del trayecto de dificultad de la prueba. Fácil configuración a formatos propios de la institución. Determina el aprendizaje grupal en las áreas temáticas.Permite exportar los datos en cualquier punto del proceso. Determina el grado de dificultad y diferenciación de la prueba. Genera aciertos, errores, dificultad y diferenciación por reactivos. Determina la calidad de reactivos bajo norma de dificultad y diferenciación. Procesa hasta 200 reactivos por examen o más en multiprocesos. Permite acceso directo a los datos en cualquier punto del proceso.Exporta información a cualquier aplicación de administración escolar. Genera informe individual por alumno y posición estadística dentro del grupo. Estima bajo norma el nivel de competencia alcanzada por los alumnos. Personaliza formas ópticas con nombre, folio y datos adicionales de los examinados. Emite calificación del alumno dentro del continuo de aprendizaje total y en su propio grupo. Pondera...