Mediocridad Academica

Mediocridad académica
Introducción
Partiendo de los diferentes ámbitos académicos esta problemática presentada en los estudiantes es consecuencia de diversos problemas que han impedido que granporcentaje de estos se vean envueltos en un retroceso académico que no permite el pleno desenvolvimiento de las actividades que se presentan, es decir, las problemáticas en que los estudiantes seenfrentan y no permiten plena concentración generando deficiencias en los procesos académicos.
Con este ensayo lo que se busca es demostrar de una forma empírica las diferentes características en las que lojóvenes cada día se ven enfrentados a problemas académicos que hacen que se vuelvan más vulnerables en la vida social por sus diferentes negligencias que presentan es claro preguntarnos ¿ cómoidentificar la mediocridad para llegar a una solución?
¨La mediocridad se trata de una especie de autoengaño siendo más grave aún cuando se es mediocre y no se reconoce porque no se asume tal situación.Hay estudiantes que aún sabiendo de su mediocridad no se preocupan por ocultarla porque sencillamente no le dan importancia y consideran que el camino fácil también lleva al éxito.¨ (David Camargo, pág.68).
Por consiguiente es muy importante tener en cuenta que la mediocridad es un autoengaño en la que se ven involucrados los estudiantes que no permiten una auto superación en sus respectivas metasy es la salida fácil que encuentran para facilitar sus cosas pues muchos de estos estudiantes consideran de una forma muy importante para sus vidas que una salida fácil puede en algún momento deltiempo llevar al éxito.
En muchas ocasiones la mediocridad es tratada como perjudicial para la sociedad ya que en muchos casos afecta a los que procuran dejar la mediocridad a un lado ya sea por partede la educación o en la parte social.
Desde mi punto de vista los jóvenes en la actualidad no son consientes de las funciones que pueden llegar a desarrollar o desempeñar en la sociedad por esta...