MEIB Propuestas 19 De Abril V2015

Páginas: 11 (2619 palabras) Publicado: 26 de abril de 2015
19 de abril

Día del Aborigen Americano
Día de los Derechos Humanos
de los Pueblos Originarios

Presentación
Desde la Modalidad de Educación Intercultural Bilingüe (MEIB), del Consejo
Provincial de Educación de Santa Cruz, y en el marco de nuestra línea de trabajo
relacionada con la difusión y producción de materiales educativos y
acompañamiento a los docentes para el abordaje áulico de lainterculturalidad,
presentamos a continuación algunas reflexiones y propuestas relacionadas con la
conmemoración del día 19 de Abril como el Día del Aborigen Americano, fecha
que ha sido resignificada por muchas comunidades de los pueblos originarios para
promover los Derechos Humanos de los Pueblos Indígenas.
Efemérides Escolares
Con el objetivo de dar lugar a otras miradas y formas de entender elmundo, que
también se expresan en fechas y conmemoraciones, en el año 2011 incluimos en
el Calendario Escolar Provincial la conmemoración del 24 de junio: Wiñoy Tripantu
– Año Nuevo Mapuche, y en el año 2012 incluimos el 20 de Noviembre: Inicio del
Mashen – Temporada de caza de chulengos, muy significativa para el pueblo
Tehuelche en tiempos pasados.
En el año 2012, para difundir estas dos fechasorganizamos el “Concurso
Efemérides significativas para los Pueblos Originarios de Santa Cruz” en el que
participaron alumnos presentando material gráfico y/o audiovisual, y docentes con
propuestas pedagógicas innovadoras para su tratamiento en el aula. También
trabajamos sobre el abordaje del 12 de octubre, Día del Respeto por la Diversidad
Cultural1, y en esta oportunidad sumamos ideas y propuestaspara el abordaje del
19 de Abril.
Desde hace años las comunidades indígenas de nuestra provincia trabajan
durante la semana del 19 al 24 de abril para difundir y promover sus derechos
convocando y participando de distintas actividades destinadas al público general y
visitando instituciones educativas para compartir e intercambiar saberes con
docentes y alumnos. Para dar cuenta y reconocer eseproceso, en el año 2012
agregamos al 19 de abril en el Calendario Escolar provincial el sentido que ha
tomado en los últimos años: Día de los Derechos de los Pueblos Originarios.
Iniciamos compartiendo el origen de la efeméride, su reconocimiento en nuestro
país y luego se presentan algunas propuestas, recursos y sugerencias de
actividades para abordar la temática. La mayoría son propuestas muygenerales,
que invitan a reflexionar sobre el presente de los pueblos originarios.
Finalmente, anexamos un mapa de la provincia que muestra la ubicación actual de
las comunidades de pueblos originarios de Santa Cruz.

1

Un material similar al que hoy presentamos puede consultarse en la página web de la Modalidad:http://educacionsantacruz.gov.ar/images/EIB/bibliografia/12_de_octubre_Dia_del_Respeto_de_la_
Diversidad_Cultural_MEIB_2014.pdf
2

Modalidad de Educación Intercultural Bilingüe
Consejo Provincial de Educación. Santa Cruz. Abril 2015

19 de Abril: “Día del Aborigen americano” y “Día de los Derechos de los
Pueblos Originarios”

El Día del Aborigen Americano se conmemora cada año por la realización del
Primer Congreso Indigenista Interamericano, llevado a cabo en la ciudad de
Pátzcuaroen México el 19 de abril de 1940. Se reunieron entonces representantes
de la mayoría de las culturas indígenas de nuestro continente para analizar su
situación y buscar estrategias comunes ante las adversidades que enfrentaban.
Como resultado de la reunión, se fundó el Instituto Indigenista Interamericano, que
tiene su sede en México y depende de la Organización de Estados Americanos
(OEA).
En elaño 1945 nuestro país reconoció esa fecha por medio del Decreto del Poder
Ejecutivo Nacional Nº 7550, y luego se incorpora en el calendario de las
efemérides escolares.
En las instituciones educativas de nuestra provincia, se encuadra como
conmemoración Forma II, lo que implica la posibilidad de realizar clases alusivas o
actos conmemorativos sin suspensión de actividades.
En esta oportunidad...
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