Mejora De La Atención Temprana A Través De Las Tic’s

El proyecto “Alborada” incluye a una población de más de 8.000 niños andaluces

everis Health colabora con la Administración Andaluza en la mejora de la atención temprana a través de las TIC’s

• La consultora colabora con el sistema sanitario para mejorar la gestión, asegurar la eficiencia de recursos y garantizar la atención bio-psico-social de los niños con trastornos en el desarrolloSevilla, 12 de enero de 2012.- everis Health, división especializada en soluciones innovadoras para el sector sanitario de la consultora multinacional de negocio, desarrollo de aplicaciones tecnológicas y outsourcing everis, ha desarrollado para la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía una novedosa herramienta que facilita la coordinación de todos los actores que intervienen en elseguimiento de menores que presentan trastornos del desarrollo o riesgo de padecerlos. El proyecto tiene como objetivo la atención integral y personalizada de esta población y sus familias, aumentando su bienestar, facilitando su integración y previniendo las situaciones desfavorecedoras que puedan afectarles durante su etapa adulta.

“Alborada” es un sistema de información que presta servicioal ámbito de la Atención temprana en la comunidad, incluyendo a una población de más de 8.000 niños, de cero a seis años. Se trata de un sistema de gestión que hace posible la interacción entre los equipos de profesionales de las diferentes administraciones públicas que intervienen en la Atención Temprana (Consejería de Salud, Igualdad y Bienestar Social y Educación), dando respuesta a lasnecesidades de menores, de sus familias, y asegurando su correcta atención bio-psico-social.

Integrado en la red sanitaria, el proyecto se basa en la coordinación interinstitucional de las entidades implicadas en la atención temprana, atendiendo el contexto sanitario, educativo y social de la población infantil. “Alborada” abarca los estadios de la atención primaria y especializada, garantizando laatención y midiendo el grado de intervención recibida, lo que hace posible llevar un control económico y presupuestario en el proceso de gestión, de modo que no se produzcan duplicidades y se asegure la eficiencia de los recursos públicos, identificando aquellas áreas geográficas donde puedan existir carencias o necesidades específicas de atención de centros o de profesionales.

De la alerta a lafinalización del tratamiento
El proyecto abarca las diferentes fases de la Atención Temprana, desde que cualquier profesional detecta señales de alerta o signos del trastorno en el desarrollo del niño, hasta la finalización de su tratamiento, permitiendo conocer los diferentes factores de riesgo, sus causas y los tipos de discapacidad existentes entre la población infantil.

Partiendo de laidentificación de los factores de riesgo asociados a un sistema de alertas, los pacientes diagnosticados reciben atención inmediata desde el ámbito hospitalario o de Atención primaria, siendo derivados si procede, para su seguimiento a un Centro de Atención Infantil Temprana (CAIT), donde es admitido tras la realización de una entrevista de acogida y de valoración del menor, la familia y el entorno,siendo objeto de un completo plan de intervención que se realiza de manera multidisciplinar y compartida, de acuerdo con el Plan Individualizado de Atención Temprana (PIAT), en el que confluyen recursos sanitarios, sociales y educativos en un único punto de consulta, donde la información es accesible para todos los equipos de profesionales que intervienen en la atención.

Como explica el sociodirector de everis Health, Santiago Martín “Alborada” “registra el protocolo de intervención sobre menores con trastornos de desarrollo o riesgos de padecerlo, y asegura su seguimiento, facilitando al profesional de pediatra información en tiempo real acerca de los cambios que se produzcan en la intervención o diagnóstico, de forma que pueda evaluar la asistencia que se realiza. Asimismo, el...