Memoria 4tos Medios
Páginas: 3 (725 palabras)
Publicado: 8 de noviembre de 2015
Docente: Oscar Seves Redondo
Departamento Especialidades comerciales
Subdepartamento de Administración y Contabilidad
Liceo Comercial Luis Correa Prieto - Comeduc
Pauta de evaluación “Memoria”Trabajo final para cuartos medios de formación
diferenciada
Calendarización 2015
Presentación
El trabajo de memoria, constituye una prueba de medición de conocimientos teóricos
fundamentales, adquiridosen el proceso de formación académica de los estudiantes
de cuarto año de especialidades comerciales. La correcta elaboración y posterior
presentación de la memoria, demostrará el aprendizaje internoy externo, es decir, en
sala de clases y en empresas, si así lo fuere.
La memoria debe ser una actividad que genere motivación para el alumnado, ya que
en ella se medirá su formación de manerageneral, esto incluye, el plan curricular
ministerial, el dominio de nomenclatura técnica, formación valórica y espíritu de
superación en el compromiso con el establecimiento educacional y sus que hacerescotidianos.
La característica esencial de la memoria es dejar un registro de la visión acerca de los
conocimientos adquiridos durante el proceso de estudios cursados por los alumnos
pertenecientes aalguna de las tres carreras impartidas por el liceo comercial. Esta
característica hace referencia a la definición de conceptos dados en pauta de
requisitos por docente, de manera formal y especifica,respetando visión e
intencionalidad de autores destacados. Posteriormente el alumno deberá definir el
mismo concepto pero desde una óptica personal, coherente, intencionada y realista.
Las ideaexpresadas deben ser expuestas en lenguaje necesariamente responsable y
respetuoso, poniendo énfasis en la ortografía, gramática, pauta digital e impresa
solicitados previamente.
Será imprescindible lapresentación formal de la memoria, respetando formato, plazos
y protocolo de entrega, de acuerdo a los requerimientos del docente encargado.
Calendarización 2015
Pauta de trabajo
A. El alumno...
Departamento Especialidades comerciales
Subdepartamento de Administración y Contabilidad
Liceo Comercial Luis Correa Prieto - Comeduc
Pauta de evaluación “Memoria”Trabajo final para cuartos medios de formación
diferenciada
Calendarización 2015
Presentación
El trabajo de memoria, constituye una prueba de medición de conocimientos teóricos
fundamentales, adquiridosen el proceso de formación académica de los estudiantes
de cuarto año de especialidades comerciales. La correcta elaboración y posterior
presentación de la memoria, demostrará el aprendizaje internoy externo, es decir, en
sala de clases y en empresas, si así lo fuere.
La memoria debe ser una actividad que genere motivación para el alumnado, ya que
en ella se medirá su formación de manerageneral, esto incluye, el plan curricular
ministerial, el dominio de nomenclatura técnica, formación valórica y espíritu de
superación en el compromiso con el establecimiento educacional y sus que hacerescotidianos.
La característica esencial de la memoria es dejar un registro de la visión acerca de los
conocimientos adquiridos durante el proceso de estudios cursados por los alumnos
pertenecientes aalguna de las tres carreras impartidas por el liceo comercial. Esta
característica hace referencia a la definición de conceptos dados en pauta de
requisitos por docente, de manera formal y especifica,respetando visión e
intencionalidad de autores destacados. Posteriormente el alumno deberá definir el
mismo concepto pero desde una óptica personal, coherente, intencionada y realista.
Las ideaexpresadas deben ser expuestas en lenguaje necesariamente responsable y
respetuoso, poniendo énfasis en la ortografía, gramática, pauta digital e impresa
solicitados previamente.
Será imprescindible lapresentación formal de la memoria, respetando formato, plazos
y protocolo de entrega, de acuerdo a los requerimientos del docente encargado.
Calendarización 2015
Pauta de trabajo
A. El alumno...
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