memoria descriptiva vivienda 2

Páginas: 15 (3706 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2014
MEMORIA DESCRIPTIVA Cajamarca, Mayo del 2002 INDICE MEMORIA DESCRIPTIVA ARQUITECTURA Generalidades. 1 Descripcin del Proyecto. 1 Descripcin del Proceso Constructivo. 2 De las reas. 2 MEMORIA DESCRIPTIVA ESTRUCTURAS. Alcances. 3 Caractersticas de los Suelos. 3 Mtodo de Anlisis y Diseo. 3 Cdigos y Normas. 3 Descripcin de las Obras. 4 Obraspreliminares y Provisionales. 4 Movimiento de Tierras. 4 Obras de Concreto Simple. 4 Obras de Concreto Armado. 4 Muros y Tabiques de Mampostera. 5 Estructuras de Acero. 5 Coberturas. 5 Propiedades de los Materiales. 5 Cargas. 6 INSTALACIONS ELCTRICAS. Generalidades. 8 Descripcin del Proyecto . 8 Pruebas, Puesta en Servicio y Recepcin de lasInstalaciones 9 INSTALACIONS SANITARIAS. Generalidades. 10 Descripcin del Proyecto . 10 Sistema de agua fra. 10 Sistema de Desage y ventilacin. 11 Sistema de Recoleccin de agua de lluvia. 11 MEMORIA DESCRIPTIVA ARQUITECTURA GENERALIDADES. La presente memoria descriptiva corresponde al Proyecto del Centro Educativo Santa Teresita Nivel Primario y el Auditorio de dichocentro Educativo, el cual se encuentra ubicado en el Jr Mario Arteaga (Interseccin con el Jr Cinco Esquinas ), Distrito de Cajamarca, provincia y Departamento de Cajamarca. Cuenta con un rea de terreno de 4575.0 m2 con un rea asignada para la construccin del auditorio de 436.0 m2 y un rea asignada para el centro educativo de 1200.0 m2. El terreno es de forma rectangular con dos frentes deacceso, uno por la Av. Mario Urteaga y el otro por el Jr Cinco Esquinas DESCRIPCIN DEL PROYECTO. El desarrollo del presente proyecto beneficiar directamente al Centro Educativo Santa Teresita , y por ende a la poblacin de la ciudad de Cajamarca, lugar donde se realizar el proyecto a nivel de ejecucin la finalidad es la de realizar el diseo Arquitectnico y de Ingeniera de la futura Escuelapara este centro de enseanza, edificacin que ser construida en terrenos propios del centro educativo.El proyecto obedece a los requerimientos y necesidades funcionales especificados por la direccin del centro educativo en lo que se refiere a las instalaciones del Nivel Primario y su auditorio.El diseo integral del Centro educativo Nivel Primario es un fiel reflejo de las necesidades educativas de tal forma de poder satisfacer en forma eficiente lademanda de alumnado existente el proyecto abarca dos zonas claramente definidas Zona destinada al funcionamiento del nivel primarios del centro educativo el cual estar constituido por 22 aulas con una capacidad de 35 alumnos, 2 laboratorios de computo, 2 laboratorios de idiomas, servicios higinicos para el alumnado,4 escaleras independientes para los ambientes destinados al nivel primario, 1 tanqueelevado, 1 guardiana, La zona destinada al funcionamiento de las oficinas administrativas y el auditorio el edificio planteado para tal fin consta de dos niveles El primer nivel estar destinado al funcionamiento de direccin, secretara y espera, sala de profesores, tpico, vestuario para artistas. El segundo nivel esta destinado al funcionamiento del auditorio propiamente dicho el cual tendr una...
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