mercadeo


FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS
PLAN DE TRABAJO DE ESTADISTICA II- 2014-20
DOCENTES: Julio Hurtado Márquez, Roberto Gomez F,
TEXTO GUÍA:
1. (HG) Estadística Hugo Gomez (http://www.bdigital.unal.edu.co/2010/1/hugogomezgiraldo.2009.pdf).
2. (SBE) Statistics for Business and Economics, 6e © 2007 Pearson Education, Inc
3. (EGS) http://www2.dis.ulpgc.es/~ii-pest/material.htm
4. (W.M)WALPOLE .MYERS. Probabilidad y Estadística. Octava Edición. Pearson- Prentice-Hall

Ses.
Sem.
Hora
TEMAS A DESARROLLAR
ACTIVIDADES INDEPENDIENTES
Clase PPT
1

0.5
Presentación del curso


Unidad I: Distribuciones Muéstrales
1








4-8 Agosto







1.5



Algunos conceptos básicos. Propiedades de un estimador. Distribución en el muestreo de la media.

(HG,pág. 158-190) Ejercicios Propuestos 6.1-6.26
(Realizar los correspondientes a las temáticas tratadas por semana)

(SBE) chap07 Sampling distribution

(EGS) Clase 6.ppt



1
Laboratorio de muestreo aleatorio simple
Actividad de laboratorio



Es deber del estudiante: Estudiar los ejemplos y ejercicios resueltos del texto (HG, pág. 158-190) y estar consciente de que puede serevaluado en cualquier instante de la clase; Reconocer las distribuciones de muestreo para los estadísticos más usuales; proponer y resolver problemas donde intervengan las distribuciones de muestreo; resolver y entregar oportunamente las actividades independientes propuestas.
2









11–15 Agosto





2


Distribución muestral la media en una población normal con media ydesviación estándar conocidas. Teorema de Límite Central. Ley t-student y distribución en el muestreo de la media.
(HG, pág. 158-190) Ejercicios Propuestos 6.1-6.26
(Realizar los correspondientes a las temáticas tratadas por semana)
(SBE) chap07 Sampling distribution

(EGS) Clase 6.ppt


1
Distribución en el muestreo de la diferencia de medias en poblaciones normales independientes.Actividad de laboratorio




Es deber del estudiante: Estudiar los ejemplos y ejercicios resueltos del texto (HG, pág. 158-190) y estar consciente de que puede ser evaluado en cualquier instante de la clase; Reconocer las distribuciones de muestreo para los estadísticos más usuales; proponer y resolver problemas donde intervengan las distribuciones de muestreo; resolver y entregar oportunamentelas actividades independientes propuestas.
3






18–22 Agosto





2

Ley t-student y distribución en el muestreo de la diferencia de medias. Distribución en el muestreo de la proporción. Distribución en el muestreo de la diferencia de proporciones
(HG, pág. 158-190) Ejercicios Propuestos 6.1-6.26
(Realizar los correspondientes a las temáticas tratadas por semana)
(SBE)chap07 Sampling distribution

(EGS) Clase 6.ppt


1

Control de tareas 1 (15%) y entrega de actividades independientes sesiones 1-2
Examen corto de Ejercicios sesiones 1-2.



Es deber del estudiante: Estudiar los ejemplos y ejercicios resueltos del texto (HG, pág. 158-190) y estar consciente de que puede ser evaluado en cualquier instante de la clase; Reconocer las distribuciones demuestreo para los estadísticos más usuales; proponer y resolver problemas donde intervengan las distribuciones de muestreo; resolver y entregar oportunamente las actividades independientes propuestas, y prepararse para la primera evaluación de valor 15%.
4





25–29 Agosto




2

Distribución ji-cuadrada y distribución en el muestreo de la varianza.

(HG, pág. 158-190)Ejercicios Propuestos 6.1-6.26
(Realizar los correspondientes a las temáticas tratadas por semana)
(SBE) chap07 Sampling distribution

(EGS) Clase 6.ppt




1
Distribución del cociente entre dos varianzas. Distribución F.




Es deber del estudiante: Estudiar los ejemplos y ejercicios resueltos del texto (HG, pág. 158-190) y estar consciente de que puede ser evaluado en cualquier...