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Índice…
Título de la obra y Por qué de este………………………………………...Pag.02
Datos del autor………………………………………………………………...Pag.02
Situación personal del autor……………………………………………......Pag.03
A quienes va dirigida esta obra…………………………………………….Pag.03
Asunto principal que trata la obra, puntos importantes y principales problemas………………………………………………………………………Pag.04
Alternativas hipotéticas presenta la obra almomento de escribirla. Pag.05
Personajes actuantes en la obra…………………………………………...Pag.05
Cronología de los hechos que presenta la obra………………………...Pag.06
Sentido básico de la obra al momento de escribirlo…………………...Pag.06
La enseñanza para todos nosotros hoy………………………………….Pag.06
Ubicación contextual del léxico de la obra………………………………Pag.07
Adjetivaciones y sustantivaciones que aparecen en laobra…………Pag.07
Juicio crítico de la obra……………………………………………………..Pag.08
Observaciones y recomendaciones sobre la obra……………………..Pag.09
Palabras Agudas, Esdrújulas y sobre Esdrújulas que aparecen en la obra………………………………………………………………………………Pag.10
Ejemplos del Glosario en la obra: Soy Joven, Soy Fuerte…………….Pag.11

Título de la obra y Por qué de este:
Soy joven, soy fuerte de José Vanderlinder. Santiago,República Dominicana 2013. Escrita en idioma Español.
De acuerdo con investigaciones que se han llevado a cabo en poblaciones jóvenes. Estos en la etapa de la pubertad se encuentran vulnerables, como consecuencia de su propio desarrollo evolutivo.


Datos del autor:

José Vanderlinder, nació en 1956. Se licenció en matemática y física y ciencias jurídicas. Es maestro de cienciaspedagógicas y gestión de centros.
Se doctoró en Liderazgo Institucional de Nova Southeastern University of Miami. Ha sido profesor en varias escuelas, colegios y liceos. Ha ofrecido conferencias en La Republica Dominicana, Haití, Miami, New York y Ohio.
Actualmente es pastor de Casa Viva y director de Educación Continuada de UNEV, Santiago.
Tiene dos libros escritos inéditos: El Arte deEstudiar y Aprendiendo en grupo pequeño para una iglesia grande.






Situación personal del autor:
Como educador activo y Pastor de una Iglesia el Sr. José Vanderlinder, tiene interacción activa con muchos jóvenes, pudiendo identificar oportunidades, necesidades y diferentes antivalores a los que se encuentran los jóvenes hoy día.

A quienes va dirigida esta obra:

Esta obrava dirigida los jóvenes de hoy días que encuentran obstáculos, tentaciones y una sociedad que cada día más, está más promiscua, con muchos ejemplos que no son los adecuados a seguir y pueden caer fácilmente en esas tentaciones.


















Asunto principal que trata la obra, puntos importantes y principales problemas:

Con relación a las características de laproblemática de los jóvenes, se evidencia en las relaciones interpersonales, en la toma de decisiones, en la falta de entendimiento del contexto sociocultural donde se desarrollan.

La problemática en la población joven surge de una serie de indicadores que interactúan Tanto en el entorno, como en las características de los grupos y niveles sociales a lo que pertenecen. Las recomendaciones paraformular problemas, parten de las observaciones que llevó a cabo el autor del libro analizado, como de los indicadores sociales que se toman en cuenta en formulación de un problema.











Alternativas hipotéticas que presenta la obra al momento de escribirla:
Librar la lucha construyendo una vida cristiana.
Asociarse a Dios para ser un joven de éxito.
Mantenerse ocupado siempre,sobretodo trabajando el aspecto comunitario.
Los jóvenes deben de administrar sus talentos y dar de lo que tienen a otros como dijo Jesús.
Tomar decisiones correctas.

Personajes actuantes en la obra:
José Vanderlinder
Jos Vangut
PidVid
Henry Ford
Federico M. kirby
Penélope Lopez
Juan
John Lennon
Tancredo Neves
Cazuza
Marilyn Monroe
Bob Scott
Cristine Hewitt...