Mesoamerica

Páginas: 6 (1286 palabras) Publicado: 28 de julio de 2012
MESOAMÉRICA
Se designa Mesoamérica a la región centro-sureste de México, y la zona norte de Centroamérica, donde florecieron las más importantes civilizaciones prehispánicas. Desde los olmecas, en lo que hoy es el sur de Veracruz y Tabasco; los mayas en la península de Yucatán, Chiapas, Guatemala, Belice y Honduras; los mixtecos-zapotecas en lo que hoy es el estado de Oaxaca, los totonacas alnorte de Veracruz; los toltecas y aztecas en el altiplano etc.
Hoy en día tenemos testimonios de su cultura y su grandeza, a través de las ruinas de ciudades ancestrales que poco a poco nos han ido revelando los secretos mejor guardados.
PERIODIZACIÓN:
Periodización, ¿por qué y para qué?

Usamos la palabra historia con dos significados diferentes. Por una parte, nos referimos al devenir delhombre en sociedad; por la otra, a la memoria de tal devenir, memoria que puede ser oral o registrada por medio de imágenes pictóricas o escultóricas, Escritos, cintas cinematográficas, grabaciones de sonido, videos, etc.

En la primera acepción, la historia se vive, se construye; en la segunda, se recuerda, se investiga, se interpreta, se consigna.

En la primera, un individuo o un grupohacen historia cuando su acción alcanza el ámbito social; en la segunda, se concibe o se asienta la historia cuando un rapsoda, un historiador, Un arqueólogo, un filósofo o un periodista aprehenden intelectualmente el acontecer social o consigna los razonamientos derivados de su reflexión.

La historia como devenir es un permanente eslabonamiento de sucesos que, lejos de integrar conjuntosazarosos y desarticulados, derivan unos de otros y se interrelacionan hasta formar complejos compactos de acontecimientos –los procesos
Históricos– que surgen, se incrementan, alcanzan su plenitud, decrecen, desaparecen en el tiempo, y se distinguen de los que los preceden y los siguen.

Los procesos históricos específicos se dan en los diversos ámbitos de la complejidad social: la economía, lapolítica, la educación, la religión, el arte, etc. Su profundidad y sus extensiones espacial y temporal varían considerablemente –de las modas a las instituciones–; Pero es tal su interrelación en la totalidad de la vida social que conforman procesos históricos globales, mismos que forman etapas completas de la historia.

Así, en una época y en una sociedad dadas se corresponden, por ejemplo, unaCoyuntura económica, un modo de acción política, un estilo artístico y una corriente
Filosófica, independientemente de que exista un cierto desfase temporal entre el
Inicio y el fin de cada uno de estos hechos históricos. La dimensión temporal de un
Proceso histórico recibe el nombre de periodo.

El paso de un periodo a otro puede manifestarse como una ruptura abrupta, una disoluciónpaulatina o un traslape. Las etapas de los periodos suelen denominarse
Fases.

En su acepción de memoria del devenir, la historia es una herramienta intelectual
Indispensable para entender la sucesión de Los procesos sociales. Pero no basta el conocimiento de los acontecimientos ordenados a partir de la cronología.

Para la debida comprensión del devenir social, el historiador habrá de analizar losperiodos como unidades de una secuencia. Para ello destacará los rasgos más notorios de cada periodo; intentará encontrar sus interrelaciones, y tratará de descubrir el juego de fuerzas sociales que los producen, mantienen y eliminan.

Además, tipificará teóricamente los periodos de una secuencia, los ubicará en el tiempo y les dará un nombre adecuado. En suma, encontrará el sentido históricogeneral de los acontecimientos. Creará en esta forma un modelo de la transformación histórica, es decir, un marco hipotético para estructurar sus observaciones de una realidad compleja, siempre cambiante. Forzosamente, el modelo creado será una
Visión demasiado simple, aunque conservará los elementos esenciales de las épocas históricas.

Este quehacer se ha denominado periodización o...
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