Met 1 Al 3

CARRERA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
MODALIDAD A DISTANCIA












FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
MODALIDAD A DISTANCIA



METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO II



SEGUNDO AÑO –TERCER CUATTRIMESTREPRIMERA ENTREGA





DOCENTE:

SILVIA ADRIANA RINALDI




ALUMNOS:
AMEDEI IRENE VALDEZ MARTA
ACUÑA RITAGUTIERREZ CESAR
ACEVEDO ISABEL










TRABAJO PRÁCTICO 1

¿Qué imagen tengo de mí como escritor o escritora?

Escribir es como fotografiarse y explicar cómo escribes es como querer explicar la fotografía.

Responder a las siguientes preguntas elaborando unmonólogo escrito sobre tu imagen de escritor o escritora.

¿Me gusta escribir? ¿Qué es lo que me gusta más de escribir? ¿Y lo que me gusta menos?
¿Escribo muy a menudo? ¿Me da pereza ponerme a escribir?
¿Por qué escribo?
¿Qué escribo? ¿Cómo son los textos que escribo?
¿Cuándo escribo? ¿En qué momentos? ¿En qué estado de ánimo?
¿Empiezo enseguida a escribir o antes dedico tiempo a pensar? ¿Hagomuchos borradores?
¿Repaso el texto muy a menudo? ¿Consulto diccionarios u otros libros?
¿De qué manera creo que podrían mejorar mis escritos?
¿Qué siento cuando escribo?
¿Qué dicen los lectores de mis textos? ¿Los leen fácilmente? ¿Los entienden?
¿Me preocupa mucho que pueda haber faltas en el texto? ¿Dedico tiempo a corregirlas.



























*Si, Escribir me permite expresar misideas y ampliar mi léxico. No poder dar a entender lo que siento.

*Si, mi trabajo me lo requiere diariamente, como así en mi casa, en la computadora.

*Escribo porque debo informar de aquello que esta bajo mi responsabilidad. También porque me permite vincularme con personas que no están cerca, ya que la tecnología acorta distancias y tiempo.

*Escribo en mi hábito laboral, informes de los pacientespara que otros colegas y profesionales médicos puedan evaluar el procedimiento.
En mi casa escribo mensajes a familiares y amigos que están a distancia.
En mi hábito laboral los textos que escribo son concisos y con palabras técnicas, mientras que en mi hogar puedo explayarme con lenguaje más familiar.


*Escribo cuando finaliza mi turno laboral o bien cuando un profesional me lo solicita, estoconstituye mi momento laboral.
Sin embargo en mi momento personal depende de mi estado de ánimo.

*Primero leo, luego pienso lo que quiero escribir. Depende el tema y la situación utilizo los borradores.

*Si, ya que depende del lenguaje que tenga el texto ante palabras dudosas utiliza el diccionario, o bien otros materiales bibliográficos que aclaren las dudas que se presenten.

*Mis escritospodrían mejorar a medida que más leo y escribo.

*Cuando escribo siento que también me comunico.

*Hasta el momento no he recibido quejas o referencia de aquellos que leen mis escritos.

*Si, trato de tener las menores faltas de ortografías posibles, por lo cual le dedico el tiempo necesario a la comprensión e interpretación.














TRABAJO PRÁCTICO 2

Producir un texto argumentativo siguiendoel proceso de escritura descripto. Tener en cuenta las siguientes consideraciones, que pueden guiar siempre su proceso de producción de textos argumentativos escritos:
Determinación del tema.
Elección del hecho.
Explicitación clara de la tesis u opinión.
Elección de los argumentos que fundamentarán dicha tesis y redacción de éstos.
Elaboración de la conclusión, en corcondancia con la tesis u...