metas y recompensas

Las recompensas.
Las recompensas se vuelven importantes inductores para que prosiga en un alto nivel de desempeño. Las recompensas pueden ser externas por ejemplo, bonos, vacaciones pagadas, etc; einternas como sentimientos de logro, orgullo y éxito.
La satisfacción.
El punto focal es el grado de satisfacción que el empleado obtiene de su desempeño. La satisfacción se asocia con el éxito.Efectos del establecimiento de metas.
El empleado debe contar con el conocimiento y la capacidad necesarios para alcanzar las metas.
El empleado debe estar comprometido con la meta.
Las personasnecesitan retroalimentación acerca de cuánto han avanzado en el camino que lleva a la meta.
Las tareas complejas deben ser divididas en partes.
Los líderes deben garantizar que los empleados cuentencon los recursos que necesitan.
Impacto en el desempeño.
Las metas difíciles pero alcanzables motivan a las personas para tener alto desempeño.
Proporcionan que las personas preparen planes deacción.
Enfocan la atención en las acciones relevantes para metas.
Provocan que las personas hagan el esfuerzo necesario para alcanzar las metas.
Alientan a persistir a pesar de los obstáculos.Limitaciones para el establecimiento de metas.
Cuando los empleados carecen de las habilidades y capacidades, el establecimiento de metas no funciona.
Toma más tiempo cuando se trata de asignar a losempleados tareas complicadas que requieren mucho aprendizaje.
Pueden existir problemas si se recompensan las conductas equivocadas.
Programas de recompensa para mejorar el desempeño.
Disponibilidad.Oportunidad.
Contingencia de desempeño.
Duración.
Equidad.
Visibilidad.
Programa de recompensas
Fortalezas
Limitaciones
Programa de gaingsharing
Recompensa a los empleados que llegan aniveles de producción específicos y que controlan costos.
La fórmula puede ser muy compleja; los empleados deben confiar en la gerencia.
Programas para la participación de utilidades
Recompensa el...