Metodo Cientifico De Mariobumge

ACTIVIDADES
EJERCICIO DE REPASO DE CONCEPTOS
INSTRUCCIONES
Lea la pregunta y encierre en un círculo la respuesta correcta que complementa.
Nombre: Bárbara Jiménezcedula: 4-202-470
1. EL DISEÑO INSTRUCCIONAL (DI) ES:
A-un procedimiento científico
B-una metodología para crear una experiencia instruccional
C –un proceso que requiere de conocimientosespecializados

2. EL MODULO INSTRUCCIONAL ES UN MATERIAL DIDACTICO. SE CARATERIZA POR LO SIGUIENTE:
A-se basa en la metodología del Diseño Instruccional
B-es un manual
C-se basa en teorías variadas3. LAS FASES DEL DISEÑO INSTRUCCIONAL SE RESUMEN EN:
A-diseño, evaluación y revisión
B-análisis, diseño, desarrollo implantación implementación y evaluación.

4. EN FASE DE ANALISIS, ELDISEÑADOR:
A-hace un análisis de las características de los estudiantes
B-prepara los materiales instruccionales
C-lleva un análisis de los materiales instruccionales

5. EN LA FASE DEDESARROLLO , EL DISEÑADOR:
A-crea la instrucción y se definen los medios y materiales a utilizar
B-analizan los medios y se compran
C-crea el plan de la lección

6. EN LA FASE DE IMPLANTACION, ELDISEÑADOR :
A-evalúa la instrucción
B-crea un plan administrativo
C-revisa la información

7. EN FASE DE EVALUACION, EL DISEÑADOR:
A-evalúa la efectividad y eficacia de la instrucción
B-crealos instrumento de evaluación
C-la a y la b

8. LA DIFERENCIA MAYOR ENTRE UN MODILO IMPRESO Y UN MODULO ELECTRONICO ES QUE:
A-el módulo impreso es mas legible que el modulo electrónico
B-elmódulo impreso es el tradicional y el que más se usa
C-el módulo impreso es lineal en la presentación de la información; el módulo electrónico
es más dinámico

9. LOS MEDIOS DEDIFUSION SE USAN PARA:
A-apoyar la experiencia de aprendizaje
B-atender diversos estilos de aprendizaje
C-la a y la b

10. UNA PREGUNTA CLAVE QUE TIENE QUE HACER EL DISEÑADOR INSTRUCCIONAL ES:...