Metodo Cientifico

1) El concepto de método proviene del griego methodos (“camino” o “vía”) y hace referencia al medio utilizado para alcanzar un fin. El método científico, por lo tanto, se refiere al conjunto de pasos necesarios para obtener conocimientos válidos (científicos) mediante instrumentos confiables. Este método intenta proteger al investigador de la subjetividad. Podemos concebir el método científicocomo una estructura, un armazón formado por reglas y principios coherentemente concatenados.

2) Lo que importa y es fundamental en el método científico no es el descubrimiento de verdades en todo momento, sino más bien el determinar cuál ha sido el procedimiento para demostrar que un enunciado es así, pues cada ciencia plantea y requiere un método especial, según sea la naturaleza de los hechosque estudia. 
Para Mario Bunge «El método científico es un rasgo característico de la ciencia, tanto de la pura como de la aplicada: donde no hay método científico, no hay ciencia.
El origen del método científico, Según Gisela Ortiz, es hecho por la necesidad de entender a la naturaleza así como también para poder vivir ordenadamente. “El método científico se emplea con el fin de incrementar elconocimiento y en consecuencia aumentar nuestro bienestar y nuestro poder objetivo” (metodología de la investigación).
3) El método científico es el procedimiento planteado que se sigue en la investigación para descubrir las formas de existencia de los procesos objetivos, para desentrañar sus conexiones internas y externas, para generalizar y profundizar los conocimientos así adquiridos, parallegar a demostrarlos con rigor racional y para comprobarlos en el experimento y con las técnicas de su aplicación. (El Método Científico y sus Etapas, ***Ramón Ruiz***, México 2007.)

1) Un método es una serie de pasos sucesivos, conducen a una meta. El objetivo del profesionista es llegar a tomar las decisiones y una teoría que permita generalizar y resolver de la mismaforma problemas semejantes en el futuro.
Técnica (Del gr. Technikós, de techen, arte). En general, técnica es habilidad para transformar la realidad siguiendo una serie de reglas. 
Para Aristóteles la techné supera a la experiencia, pero se sitúa e rango inferior al razonamiento (en cuanto pensar puro). 
La técnica posee un carácter práctico - operativo, en cuanto refiere a la actuación (arte o modo) concreta yparticular con que se recorre el camino (método) de la investigación.
2) El método según Descartes:
"Entiendo por método, reglas ciertas y fáciles, gracias a las cuales quien las observe exactamente no tomará nunca lo falso por verdadero, y llegará, sin gastar inútilmente esfuerzo alguno de su espíritu, sino aumentando siempre, gradualmente, su ciencia, al verdadero conocimiento de todo aquello de quesea capaz".
El criterio que permite no confundir lo falso con lo verdadero para Descartes es la evidencia. Las cuatro reglas de su método son las siguientes, la primera se refiere a este criterio:
* No aceptar como verdadero lo que con toda evidencia no se reconociese como tal.
* Dividir cada una de las dificultades en tantas partes como sea necesario para resolverlas.
* Ordenar losconocimientos desde los más sencillos hasta los más complejos
* Hacer enumeraciones completas y generales que aseguren que no se omitió nada.
El método según Galileo
El método para él consistía en la demostración rigurosa, tomando como modelo la matemática, aplicada a enunciaciones ciertas y comprobadas por medio de la experiencia. Creía que luego de hecha la experiencia, observadaobjetivamente, utilizando el método demostrativo de la matemática es imposible que haya errores.
* No creía que existieran términos medios entre la verdad y a falsedad.
* Galileo sostenía que el método de Aristóteles era el suyo: limitarse a los sentidos, a la observación, a las experiencias y después buscar los medios para demostrar eso y no otra cosa.

3) Podemos establecer dos grandes clases...