metodo cientifico

MÉTODO CIENTÍFICO.
La palabra método se deriva de los vocablos griegos metá “a lo largo” y odos “camino”, la cual podemos entender como:
La manera de ordenar una actividad hacia un fin.
El orden sistemático que se impone en la investigación científica y nos conduce al conocimiento.
El camino por el cual se llega a cierto resultado en la actividad científica, cuando dicho camino no ha sidofijado por anticipado de manera deliberada y reflexiva.
Es el conjunto de etapas que señalan la forma (procedimiento) para llevar a cabo una investigación cuyos resultados sean aceptados como válidos por la comunidad científica.
PENSAMIENTO CIENTÍFICO.
una tema de la historia que trata sobre como las distintas ciencias que hay han ido evolucionando con el paso del tiempo.
MÉTODO COMO INSTRUMENTODE INVESTIGACIÓN.
El método científico se funda en las técnicas experimentales, las operaciones lógicas y la imaginación racional, se desarrolla por aproximaciones sucesivas, se comprueba en la práctica y se afina con la conjugación de la reflexión comprensiva y el contacto con la realidad objetiva.
Su expresión clara y precisa implica la generalización de los procedimientos surgidos dentrocada disciplina, para hacer efectivas todas sus responsabilidades y extender sus alcances. En el método científico se encuentran comprendidos todos los procedimientos, que se utilizan en la adquisición y la elaboración del conocimiento.
El desarrollo del conocimiento científico consiste en una sucesión ininterrumpida de problemas que surgen a partir de los resultados obtenidos en las investigacionesanteriores y se resuelven mediante el razonamiento y la experimentación. A su vez, cada solución lograda entraña otros problemas-
Para encontrara la solución a esos problemas en la ciencia se encuentran los experimentos que nos informan acerca de los procesos naturales y sociales. También se encuentran las teorías que nos permiten reunir los resultados delos experimentaos en una explicacióncomún, necesaria y suficiente.
En términos generales, por problema entendemos cualquiera dificultad que no se puede resolver automáticamente. Por lo que se debe seguir una secuencia de pasos:

1. El surgimiento de un problema
2. La revisión y la comprensión de conocimientos anteriores
3. El planteamiento claro del problema
4. La búsqueda de su solución mediante la formulación de una hipótesis
5.La predicción de la hipótesis
6. La planeación del experimento
7. El diseño del experimento
8. La ejecución del experimento
9. La obtención de algún resultado que sea comprobable o demostrable
10. La demostración y la verificación experimental del resultado
11. La interpretación del resultado
ASPECTOS EMPÍRICOS Y RACIONALES DEL MÉTODO
El método científico es, pues, el camino oprocedimiento por medio del cual se obtienen, con mayor eficacia y eficiencia, los fines del pensamiento científico. Antes de explicar las etapas propias de este método, conviene analizar dos aspectos o niveles que, necesariamente, tiene que incluir el proceso de investigación.
El primero es el aspecto empírico, que se refiere al uso de los sentidos, tanto en la observación de los fenómenos como en laexperimentación o manipulación física de ellos. El segundo aspecto o nivel es el racional, que se refiere al uso de la razón, tanto para la elaboración de hipótesis, como para la expresión conceptual y abstracta de los resultados y la inferencia de conclusiones. Expliquemos el primer aspecto.
“Empírico”, según su raíz etimológica, significa lo referente a la experiencia. Por tanto, es empírico el usode los sentidos, la observación y registro de datos, la realización de experimentos,
el manejo físico de los objetos y los fenómenos que se están estudiando. Se trata de un nivel en donde los sentidos y el aspecto físico de las cosas están en el primer plano de la atención. No necesariamente se opone, pero sí es diferente, al aspecto racional o intelectual, que después explicaremos.
Debemos...