Metodo Cientifico

Páginas: 38 (9357 palabras) Publicado: 15 de febrero de 2013
FILOSOFIA

1. Es lo mismo saber cosas que conocer la realidad:No
Conocer es como se percibe un objeto distinto distinto de todo lo que no es el, es el proceso por el cual la mente humana capta un objeto, es el ejercicio de las facultades intelectuales, cualidades y relación de las cosas, captar y poseer con nuestra inteligencia la realidad y modo de ser o de acontecer de un objetocualquiera que aparece como tal a la actividad de nuestro entendimiento. El conocimiento es connatural al ser humano, puesto que es el modo de ser de la vida inteligente y la condición indispensable para su despliegue existencial.
El conocer implica: un sujeto que conoce, un objeto para conocer, un pensamiento, que es el modo de operación del sujeto en su actividad captadora del objeto, y la imagenmental, que representa al objeto en cuanto tal por medio del concepto o idea.
Saber vulgar es el que tenemos y adquirimos, en forma espontanea y empírica, a través de nuestra experiencia cotidiana y de nuestra natural aptitud de comprender , y que fundamenta lo que se denomina ¨ sentido común ¨.
Saber Científico, en cambio, es el resultado de una actitud y un esfuerzo especial del sujeto, guiadopor un criterio riguroso de indagación, que otorga a ese resultado una certeza superior , y al sujeto la comprensión cabal del objeto y del fundamento de su saber sobre el mismo.
Saber Filosófico
Definición de Filosofía.
Es el conocimiento científico que mediante la luz natural de la razón considera las primeras causas o razones mas elevadas de todas la cosas.
La filosofía investiga pormedio de la razon, los principios universales de todas las cosas; las causas primeras, mas allá de las cuales no puede remontarse la inteligencia. Estudia el ser de las cosas y de los entes para conocerlos en su naturaleza esencial, en sus causas supremas y fines últimos y el conocimiento mismo como problema.
por ejemplo Bush es conocido por todo el mundo y por eso es famoso, a lo mejor es máspopular Ghandi que les cae bien a un mayor porcentaje.
Ahora la diferencia entre conocer y saber, es que el que conoce no es necesariamente sabio, y el que sabe tiene dominio del tema y por que ha pasado un proceso de estudios para obtener ese saber, es por ejemplo mucha gente conoce y reconoce el idioma inglés, pero no saben hablarlo, otro ejemplo, todo mundo conoce a David Beckham, pero a lomejor no saben ni en qué posición juega o cuántos goles ha metido, muchas personas conocen de la ciencia y conocen como usarla, pero la mayoría de las veces no saben cómo funciona.


2. Cual es la ciencia que se ocupa del estudio del ser
La Ontología:Es la parte de la filosofía que investiga en qué consiste el ser y cuáles son los ámbitos o regiones del ser fundamentales. La ontología es ladisciplina filosófica más importante. El resto de disciplinas (antropología, teoría del conocimiento, teología racional...)dependen de un modo u otro de ella. Etimológicamente la ontología se puede definir como el logos o conocimiento del ente. Y de forma técnica se la suele definir como la ciencia del ente en tanto que ente. Ente es todo aquello que tiene ser; del mismo modo que llamamosestudiante a todo persona que estudia, o amante al que ama, ente es el término que podemos utilizar para referirnos a las cosas en la medida en que éstas poseen ser. Desde este punto de vista las piedras, los animales, las personas, Dios mismo son entes puesto que poseen algún tipo de ser, aunque cada uno a su manera. Los objetos matemáticos e incluso los meramente imaginados también tienen un ser (estosúltimos un ser ficticio o irreal).
Todas las ciencias o saberes se refieren o estudian los entes, unas los entes físicos, como las ciencias físicas, otra los entes matemáticos, como la matemática, otra los seres vivos, como la biología; pero se fijan en un aspecto particular de cada objeto que estudian: la física estudia los seres físicos como las piedras y también el cuerpo humano en la medida...
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