Metodo Cientifico

1. INTRODUCCIÓN
En la actualidad es impresionante todo lo que ha alcanzado la ciencia, la evolución que ha tenido a lo largo de estas ultimas décadas, los avances tecnológicos, se han podido mejorar las investigaciones para la comprensión de los fenómenos, gracias a esta, y a los múltiples beneficios que ha traído consigo.
Pero el estudio de la ciencia ha ido desarrollándose desde hacecientos de años, pero no solo la ciencia en sí, sino con la ayuda de el método científico que es un conjunto de reglas que señalan el procedimiento para llevar a cabo una investigación. Fueron algunos hombres de ciencia: Descartes, Newton, Galileo quienes se interesaron por descubrir estas reglas o pasos que regían una manera adecuada para catalogar el estudio de un fenómeno como científico. Graciasa estas reglas o a este sistema de pasos que experimentalmente ha dado resultados aceptables, podemos aprobar o rechazar una hipótesis, es decir, una suposición de algún determinado fenómeno de nuestro interés, debido a esto su importancia.
Es a través del método científico que se han podido determinar muchas de las leyes más utilizadas hoy en día, igualmente también ha ayudado a reforzar elconocimiento para nuevos experimentos y trabajos de investigación en la actualidad; ayudando a comprender los fenómenos que nos rodean de una manera empírica. Y de esta manera seguiremos avanzando en los próximos años.

2. OBJETIVOS

2.1 Objetivo General:
1. Describir en que consiste el Método Científico, cuales son sus pasos y sus distintos abordajes desde perspectivas de variados autores.Además demostrar su aplicación a través de un ejemplo.

2.2 Objetivos específicos:
1. Conocer que es el Método Científico.

2. Describir los pasos del Método Científico.

3. Comprender como el Método Científico es aplicado en diversas ciencias.

3. EL METODO CIENTIFICO:
3.1.1. ¿Qué es ciencia?
La ciencia es un sistema de conocimientos en desarrollo, los cuales se obtiene mediante loscorrespondientes métodos cognoscitivos y se reflejan en conceptos exactos, cuya veracidad se comprueba y se demuestra a través de la práctica social. La ciencia es un sistema de conceptos acerca de los fenómenos y leyes del mundo externo o de la actividad espiritual de los individuos que permite prever y transformar la realidad en beneficio de la sociedad; una forma de actividad humanahistóricamente establecida, una “producción espiritual”, cuyo contenido y resultado es la reunión de hechos determinado sentido, de hipótesis y teorías elaboradas y de leyes que constituyen su fundamento, así como de procedimientos y métodos de investigación.
LA CIENCIA: M.BKÉDROV Y A. SPIRKIN
3.2 Definición de ciencia
Lo mostrado anteriormente es un concepto de ciencia pero ahora veamos cuales son lasposiciones de varios hombres de ciencia y sus críticas
Aquí se encuentran diversas definiciones de ciencia obtenidas de varios diccionarios:
1. Conjunto de conocimientos organizados sistemáticamente en un todo lógico y coherente. (Diccionario enciclopédico Bruguera, México 1979)
2. Conocimiento exacto y razonado de ciertas cosas. (Diccionario pequeño Larousse, Francia, 1975)
3.Conjunto de conocimientos referentes a un determinado objetivo que se tiende a organizar racional o sistemáticamente. (Enciclopedia universal Nauta, España, 1978)
Estas definiciones dejan un poco que desear así como plantean Héctor G. Riveros y Lucía Rosas ya que en su libro “el método científico aplicado a las ciencias experimentales” hacen ver su crítica hacia estas definiciones:

Todas estasdefiniciones tienen el defecto de ser demasiado amplias.
“Respecto a la primera definición se tiene que casi cualquier cosa puede ser ciencia, ya que se no se refiere a ningún tipo específico de conocimiento, incluso el directorio telefónico cumple la definición porque es un conjunto de conocimientos (que son nombres, direcciones y números telefónicos) organizados sistemáticamente (por orden...