METODO DE TURNER 1

Páginas: 3 (719 palabras) Publicado: 9 de agosto de 2015
METODO DE
TURNER
Heyleen Sidney Palacios Diaz
Hernando Ramirez Jimenez
Andres Felipe Rodriguez Guayara
Sergio Esteban Suarez Suarez
Sergio Andres Beltran

¿

QUÉ ES EL MÉTODO TURNER?
Es un métodocuantitativo que busca precisar los
valores de cada factor en cada cargo clave,
teniendo en cuenta el grado de requerimiento del
factor en cada cargo clave. Fue expuesta como
respuesta a los problemasencontrado en la
aplicación del sistema de asignación de puntos y
comparación de factores.

ANTES DE APLICAR EL
METODO
1. Conformar el comité de evaluación.
2. Se deben conocer los cargos a través delanálisis de
cargos.
3. Elegir los cargos claves.
4. Seleccionar los factores. Turner recomienda los
siguientes: exigencias mentales, exigencias de
habilidad, exigencias físicas, responsabilidades ycondiciones ambientales.
5. Definir los factores en forma clara, sencilla y completa
(que se diga con exactitud lo que esta midiendo el factor

PROCEDIMIENTO
ORDENAMIENTO VERTICAL:
En el cuadro dedoble entrada jerarquizar cargos
clave respecto a cada factor. Número 1 al cargo que
requiere mas factor.

ORDENAMIENTO HORIZONTAL:
En el cuadro de doble entrada jerarquizar los
factores respecto decada cargo clave. Número 1
al factor mas importante para el cargo clave.

PUNTUACIÓN VERTICAL:
En el cuadro de doble entrada convertir los valores
del cuadro 1 (ORDENAMIENTO VERTICAL) en valores
deintensidad, valor 100 al cargo clave de posición
1,
valores al resto de los cargos clave según su
intensidad respecto al 100 en porcentaje.

PUNTUACIÓN HORIZONTAL:
En el cuadro de doble entrada convertirlos valores
del cuadro 2 (ORDENAMIENTO HORIZONTAL) en
valores de intensidad, valor 100 al FACTOR de
posición 1,
valores al resto de los factores según su intensidad
respecto al 100 en porcentaje. CONVERSIÓN BASE 100 VERTICAL
En el cuadro de doble entrada, convertir los valores
del
cuadro 3 (PUNTUACIÓN VERTICAL) expresar los
valores en porciento (%) Dividir el parcial de cada
factor entre su...
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