Metodo zusuki

Introducción a la Filosofía Suzuki
Profesora Caroline Fraser

Contenido

Temario ......................................................................................................... 3
Requisitos...................................................................................................... 4
El Método de la LenguaMaterna................................................................. 5
El Método Suzuki para Padres de Familia................................................... 12
¿Qué deben hacer los padres Suzuki? .......................................................... 15
La Filosofía Suzuki ...................................................................................... 16
Lectura Musical eIntuición......................................................................... 18
¿Qué es el Método Suzuki?.......................................................................... 22
Shinichi Suzuki, biografía........................................................................... 25
No hagas que tu niño deteste la práctica..................................................... 26
Suzuki y la infancia de lacultura............................................................... 28
Escuchar: la clave del Método Suzuki........................................................ 31
Una comparación: Método Suzuki y tradicional...................................... 33
Ojo antes que Oído ..................................................................................... 41
Los niños pueden desarrollar suhabilidad.................................................. 52
TEMARIO

Curso de Filosofía de Shinichi Suzuki

La filosofía de Shinichi Suzuki (1898-1998) tiene sus raíces en una fe profunda en la fuerza de vida positiva y un gran respeto hacia todos los seres humanos. El Dr. Suzuki ha probado que el talento no es innato, sino que todos los niños nacen con un potencial enorme, un potencial que se puede desarrollar a un nivel muyalto a través de un ambiente rico y estimulante. Suzuki habló del “Desarrollo de la Habilidad” y de la “Educación de Talento”. Él creía que todos los niños pueden aprender cualquier cosa de la misma manera en que han aprendido su idioma materno y que la música es una parte integral del desarrollo de cada niño. El sueño del Dr. Suzuki era enriquecer las vidas de todos los niños, a través de laeducación musical, para que crezcan como adultos llenos de compasión y como seres humanos sensibles. Él dedicó su vida a la realización de éste objetivo: ¡La paz en el mundo a través de la educación musical!

Los temas del curso incluyen:

1. Shinichi Suzuki, el hombre y su vida

2. La filosofía Suzuki - El Método de la Lengua Materna
← Todo los niños pueden aprender. Todos tienentalento. Todo depende de su ambiente.
← Todos los niños aprenden su idioma. ¿Cómo aprenden? ¿Qué implica eso?
← El proceso natural de aprendizaje. Cómo se puede aplicarlo a la música.
← Cómo aprenden los niños pequeños.
← Cómo desarrollar su concentración, su motivación, y su habilidad.
← La importancia del medio ambiente.
← Cómo podemos crear un ambiente adecuado para todoslos niños.
← Cómo desarrollar el talento y la habilidad.
← Todos los niños aprenden a su manera y cada uno a su propio ritmo.
← Cómo desarrollar el oído musical
← La importancia de los padres.
← El éxito trae más éxito.

3. La secuencia de cursos en el programa de capacitación Suzuki

4. Asociaciones Suzuki en el mundo

5. A través de la música podemoscrear un mundo mejor

Requisitos

Cursos de Capacitación

PARTICIPANTES:
Para entrar en filosofía no hay requisitos. Para aprobar el curso como participante hay que cumplir con los siguientes requisitos:
1. 100% de asistencia
2. Observar las clases de demostración (la profesora va a decir cuantas horas)
3. Entregar los cuadernos de observación
4. Leer la tarea asignada...