Metodología Alkire Foster

Páginas: 5 (1244 palabras) Publicado: 29 de marzo de 2013
INDICE DE POBREZA MULTIDIMENSIONAL

Introducción

Según el Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE), en Colombia existen dos formas de calcular la pobreza: la primera de ellas, es el cálculo a partir de los ingresos monetarios de los hogares, conocida como pobreza monetaria. La segunda es el Índice de Pobreza Multidimensional (IPM) que evalúa 3 dimensiones donde loshogares colombianos podrían estar en privación. Ambas medidas son complementarias y no excluyentes, son mediciones desde ópticas diferentes del mismo fenómeno [1].

El IPM es un índice desarrollado por Alkire y Foster (2007, 2011a)1 de la Universidad de Oxford que fue adaptado por el Departamento Nacional de Planeación de Colombia (DNP), dicho índice incluye tres dimensiones: Educación, Asistenciasanitaria - salud, y Calidad de vida - bienestar social y las condiciones de la vivienda. Estas cinco dimensiones son evaluadas a través de 10 indicadores, obtenidos mediante encuestas que miden la calidad de vida de los ciudadanos; Una persona se considera pobre si se considera que no tiene acceso en al menos 33% de los indicadores ponderados. La intensidad de la pobreza indica la proporción de losindicadores a los que no se tiene acceso [2].
Metodología Alkire Foster

El IPM, basados se calcula de la siguiente manera:

H: Porcentaje de la población que son pobres según el IPM (incidencia de la pobreza)
A: Promedio de intensidad de la pobreza en % del IPM.
Para efectos del presente trabajo, evaluaremos el IPM a 5 hogares basados una encuesta ajustada al número de dimensiones enlas cuales los hogares pobres tienen privaciones:

Nombre:
Edad:
Sexo:
Dirección de Residencia:
Barrio:
Los datos suministrados en este cuestionario serán utilizados para fines académicos exclusivamente.
Pregunta
Respuesta
¿Cuántos miembros tiene el hogar?

Actualmente; ¿Cuántos miembros del hogar han terminado el bachillerato?

Actualmente; ¿Cuántos miembros del hogar tienen entre 6 y17 años y no asisten al colegio?

Actualmente; ¿Cuántos miembros del hogar tienen entre 6 y 17 años y asisten al nivel escolar que le corresponde?

¿Han habido muertes en el hogar en miembros con edades entre los 6 y 17 años?

¿Se ha presentado desnutrición en alguno de los miembros del hogar, considerar en la respuesta adultos y niños?

Por favor señale con una X los servicios públicos oprivados a los que tiene acceso su hogar.

Energía eléctrica


Gas natural conectado a red pública


Acueducto


Alcantarillado


Recolección de basuras


Teléfono


Internet


Ningún servicio
Actualmente; ¿Cuántos baños tiene el hogar?

¿Los baños son propios al hogar o están compartidos con otros hogares?

¿Si el hogar No cuenta con servicio de agua potable, porfavor indique que tan lejos (en minutos) tiene el suministro de agua potable más cercana?

¿Cuál es el material de construcción utilizado en los pisos de su hogar? Marque con una X la opción mas adecuada

Tierra, ladrillo, arena


Tablas de madera y cemento


Alfombra o tapiz


Cerámica o baldosas
Principalmente, ¿Qué tipo de combustible o energía utiliza para cocinar? Marque con una Xla opción mas adecuada

Leña, Carbón, Kerosén, Petróleo, Gasolina o Gas Metano (estiércol)


Gas Propano o Gas licuado (Cilindro de gas)


Gas natural por red,
electricidad
Por favor señale los bienes que tiene actualmente en su hogar

Radio, Equipo de sonido (minicomponente)


Televisor


Reproductor de video (VHS, DVD, BluRay)


Refrigerador o Nevera


MotocicletaCarro particular


Horno eléctrico


Microondas


Aspiradora


Lavadora


Computador
¿Trabaja algún miembro del hogar como obrero o empleado para un tercero?


Los datos tabulados después de aplicar la encuesta a las 5 familias es la siguiente:

Numero de Personas censadas que deberían tener el privilegio
Numero de Personas privadas
Porcentaje de Privación
Educación
 ...
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