metodologia-1
Páginas: 3 (710 palabras)
Publicado: 1 de mayo de 2013
DIFICULTADES DE COMPRENSION LECTORA
1. LEER ES COMPRENDER
La lectura es uno de los aprendizajes más importantes que proporciona la escolarización ya que es la puerta de entrada a la culturaescrita, y ello comporta la socialización de la persona, la adquisición de informaciones y de conocimientos.
Leer es la puerta de entrada a la cultura, pero además la adquisición del código escritoimplica el desarrollo de capacidades cognitivas superiores, por ejemplo la reflexión, el espíritu crítico, etc... Quien aprende a leer eficientemente desarrolla en parte su pensamiento.
Factores queinfluyen en la lectura:
Factores que Influyen en la Lectura
Factores Negativos
1. La inestabilidad familiar (violencia, alcoholismo, drogadicción, prostitución, economía abandono, etc.)
2. Laactitud de los padres para escuchar.
3. La falta de sueño en el niño; no darle una vida nocturna como adulto.
4. La alimentación inadecuada (alimentos chatarra, azúcares conservadores, saboresartificiales) la cual puede producir problemas de atención hiperactividad, agresión o agotamiento físico y mental.
5. La televisión porque un niño expuesto a la televisión antes de los siete añostiene posibilidad de afectar su lenguaje, vocabulario, sensibilidad, creatividad, imaginación, interés por la lectura, análisis, y pensamiento lógico.
6. El ruido excesivo y mala iluminación entorpecenel deleite en la lectura.
7. Los amigos inadecuados que impiden el crecimiento intelectual, artístico, etc.
8. Carencia de un espacio destinado a leer y crear a través del arte.
9. Emplearun estilo de enseñanza que no corresponde al estilo de aprendizaje del niño.
10. No incluir el estilo perceptivo dominante del niño en el tipo de enseñanza.
11. Generalmente, entre mayor sea elniño, mayor es su grado de dificultad para aprender.
12.Saturar al niño de actividades extra-escolares, privándole de tiempo de juego libre, el cual es importante para su desarrollo integral....
1. LEER ES COMPRENDER
La lectura es uno de los aprendizajes más importantes que proporciona la escolarización ya que es la puerta de entrada a la culturaescrita, y ello comporta la socialización de la persona, la adquisición de informaciones y de conocimientos.
Leer es la puerta de entrada a la cultura, pero además la adquisición del código escritoimplica el desarrollo de capacidades cognitivas superiores, por ejemplo la reflexión, el espíritu crítico, etc... Quien aprende a leer eficientemente desarrolla en parte su pensamiento.
Factores queinfluyen en la lectura:
Factores que Influyen en la Lectura
Factores Negativos
1. La inestabilidad familiar (violencia, alcoholismo, drogadicción, prostitución, economía abandono, etc.)
2. Laactitud de los padres para escuchar.
3. La falta de sueño en el niño; no darle una vida nocturna como adulto.
4. La alimentación inadecuada (alimentos chatarra, azúcares conservadores, saboresartificiales) la cual puede producir problemas de atención hiperactividad, agresión o agotamiento físico y mental.
5. La televisión porque un niño expuesto a la televisión antes de los siete añostiene posibilidad de afectar su lenguaje, vocabulario, sensibilidad, creatividad, imaginación, interés por la lectura, análisis, y pensamiento lógico.
6. El ruido excesivo y mala iluminación entorpecenel deleite en la lectura.
7. Los amigos inadecuados que impiden el crecimiento intelectual, artístico, etc.
8. Carencia de un espacio destinado a leer y crear a través del arte.
9. Emplearun estilo de enseñanza que no corresponde al estilo de aprendizaje del niño.
10. No incluir el estilo perceptivo dominante del niño en el tipo de enseñanza.
11. Generalmente, entre mayor sea elniño, mayor es su grado de dificultad para aprender.
12.Saturar al niño de actividades extra-escolares, privándole de tiempo de juego libre, el cual es importante para su desarrollo integral....
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