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El Problema de Investigación - Presentation Transcript


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1. EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN UNIVERSIDAD AUTÓNOMA GABRIEL RENÉ MORENO DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Raúl Gustavo Eid Ayala Ph.D. 2007
2. CONTENIDO
3. 01. Introducción 02. ¿Que es un Problema en General? 04. ¿Que es un Problema deInvestigación? 05. ¿Qué es un Problema Científico? 05. Los Problemas: Fuente de la Ciencia. 07. ¿De donde surgen los Problemas de Investigación? 08. Problemas prácticos o Problemas Teóricos 09. Lógica de Problemas 10. La Identificación del Problema. 11. Planteamiento del Problema 12. Formulación del Problema 13. Clasificación de los Problemas 14. Sugerencias para plantear el Problema 15, ElProblema en Investigación Aplicada 16. Epílogo Sobre el Tema del Problema
4. La plena comprensión de un problema de investigación, su total asimilación y su completa conceptualización y contextualización , implican que el investigador ya ha avanzado en más del 80 % de su investigación. 01. INTRODUCCIÓN
5. Un Problema es cualquier porción de la naturaleza, cuyo comportamiento nos parece ATÍPICO yconsiguientemente, o lo desconocemos, o no lo podemos entender o se nos presenta como una excepción. Un problema de investigación, puede ser una realidad complejo – conflictiva ; un desconocimiento ; una curiosidad ; una interrogante cuya respuesta no se encuentra en nuestra base pre – teorética y consiguientemente no podemos explicarla
6. Que es COMPRENDER un problema de investigación? * Eslograr conocer su contenido, sus elementos y la forma en que éstos se han relacionado entre sí. * Es haber podido aprehender su estructura y su naturaleza. * Y, en definitiva, haber asimilado las relaciones que éste ha podido establecer con su entorno natural.
7. Que es ASIMILAR un problema de investigación? * Es adquirir la conciencia de que nuestro conocimiento no logra desentrañar lasestructuras y comportamientos de esa porción de la realidad. * Es tener la certeza de no contar con los argumentos necesarios para poder explicarla. * Y, es tener el convencimiento que en nuestro estado actual no podemos revertirla.
8. Que es CONCEPTUALIZAR un Problema de investigación? * Es conseguir describir todos y cada uno de sus elementos. * Es lograr describir y explicar las relaciones queéstos elementos hayan podido establecer entre sí. * Y, es poder jerarquizar tales elementos, en función de dichas relaciones [causales y no – causales].
9. Que es CONTEXTUALIZAR un problema de investigación? * Es entender las relaciones que éste problema ha establecido con su entorno natural; la naturaleza de éstas relaciones y los efectos tanto positivos como negativos que en ese entorno genera.* Y, es haber logrado establecer sus antecedentes tanto en términos de tiempo como de espacio.
10. Cuando hablamos de la “ formulación de la teoría del problema de investigación” nos referimos a la construcción de un referente teórico del problema, lo cual significa reunir el bagaje conceptual y de las teorías ya elaboradas respecto al mismo, pero que deben ser reelaboradas y adaptadas por elinvestigador para los fines específicos de su investigación.
11. El hombre busca aumentar su conocimiento del mundo y en ese proceso de búsqueda encuentra problemas. Su tarea, para lograr conocimiento, consiste en tratar problemas. El investigador moderno, no es un acumulador de conocimiento sino un generador de problemas de investigación.
12. Sólo el ser humano inventa problemas nuevos: esel único ser problematizador, el único que puede sentir la necesidad y el gusto de añadir dificultades a las que ya le plantean el medio natural y el medio social. Aún más, la capacidad de percibir novedad, de “ver” nuevos problemas y de inventarlos es un indicador del talento científico y por consiguiente, un índice del lugar ocupado por el hombre en la escala de la evolución.
13. Todo...