metodologia de la investigacion accion participante(IAP) en venezuela


REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
M. P. P. PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
P. F. GESTION SOCIAL DEL DESARROLLO LOCAL
MISION SUCRE- ALDEA UNIVERSITARIA GRAN COLOMBIA













Profesor Asesor: Integrante:
Laura Vásquez Celestina Núñez
Fecha: 27/04/2013
Metodología de laInvestigación Acción Participativa (IAP) en Venezuela
Como parte fundamental de los proyectos de investigación que se deben realizar en las comunidades como gestores sociales forma parte importante el definir las metodologías aplicadas en esta investigación. Partiendo de los cambios que se han ido llevando a cabo en nuestro país con la explosión del poder popular también es de vital importancia transformar laforma de abordar las comunidades y cómo se solucionarán los problemas propios de los sectores populares.
Por esta razón se toma la Investigación Acción Participativa (IAP) según Rojas (2004) como “un enfoque investigativo y una metodología de investigación, aplicada a estudios sobre realidades humanas y se refiere a una orientación teórica en torno a cómo investigar”.
Desglosando el término laacción es la que conduce al cambio, a la transformación social. Esta acción es llamada por algunos de sus impulsores, praxis (proceso síntesis entre teoría y práctica), la cual es el resultado de una reflexión - investigación continua sobre la realidad abordada no solo para conocerla, sino para transformarla.
En este mismo orden de ideas es una investigación- acción realizada participativamente.Donde no sólo la realizan los expertos, sino con la participación de la comunidad involucrada en ella; quiere superar la investigación al servicio de unos pocos (una clase privilegiada) o la investigación exclusiva de los centros de investigación.
Esta manera de investigar viene a complementar lo que tradicionalmente se usaba que es la investigación mediante el método científico, en la cual unapersona capacitada o grupo capacitado (sujeto de la investigación), aborda un aspecto de la realidad (objeto de la investigación), para comprobar experimentalmente una hipótesis.


Generalmente, en este tipo de investigación la comunidad, no tiene injerencia en el proceso, ni en los resultados; ya sea por creer que no puede aportar a la investigación o por simplemente no tener interés sólo selimita a conocer las conclusiones.
Con la IAP es distinto, el objeto de la investigación (la comunidad) se convierte en sujeto activo que participa aportando el conocimiento empírico que adquiere a través del día a día con el quehacer común. Quien más que el miembro de la comunidad conoce los problemas, causas y puede aportar a las soluciones de los problemas dentro de su sector. El investigadortoma el rol de facilitador y entre estos dos actores se realiza en dialogo de saberes que nutre el proyecto que a su vez es parte del proceso de transformación o a cambios estructurales y que vive la comunidad participante, particularmente aquella más necesitada.
La meta es que la comunidad vaya siendo la autogestora del proceso, se apropie de él, y tenga un control operativo (saber hacer),lógico (entender) y crítico (juzgar) de él.
No es fácil definir las metodologías de la IAP ya que la misma es un enfoque metodológico o manera como investigar por sí misma. Pero como dice Ramírez 2006 “Supone un proceso sencillo, pero riguroso, al alcance de todos (“la ciencia no deja de ser ciencia por ser modesta" Fals Borda), la participación y el análisis crítico de la realidad, la reflexión seriay profunda de sus causas y tendencias, al planteamiento de estrategias concretas y realizables, a una planeación, a una praxis cada vez más liberadora y transformadora de la realidad.”
Como conclusión a este primer abordaje a la IAP podemos decir que este enfoque metodológico es ideal para nuestro proyecto comunitario donde estaremos en las comunidades populares intentando colaborar en la...