metodologia de la lectura

METODOLOGIA DE LA LECTURA
MÓDULO 1
CLASES DE LIBROS.
La distinción entre prosa y verso radica en la importancia de l
os signos ortográfico en el
significado de lo que expresa.
Las obras se pueden clasificar en dos grandes grupos: Las expositivas y
las imaginativas.
A) Finalidad del libro: Es un portador de ideas y está integrado
de la investigación de un
ser humano en campos muydiversos. A través de éstos podemos informar
nos, recibir
experiencias, conocer la forma de vidas en épocas o lugares distantes etc.
B) Finalidades de la lectura: Escapar de la realidad, tomar
conciencia de los `problemas
que afectan a la humanidad, despertar nuestros sentimientos, etc.
EL VERSO:
Se dice que una obra está en verso cuando su lenguaje está ordenado
según ciertas
reglas y divididoen segmentos rítmicos, con regularidad de apoyos ace
ntuales que según
el esquema fijado por el autor, se repiten en la sílabas tónicas, c
ada dos, tres, o cuatro
sílabas. Sus elementos son: a) metro, b) rima. c) ritmo.
LA PROSA:
Es una manera de organizar un escrito sin una estructura métrica
fija, pero siguiendo un
esquema rítmico de tensión y distensión.
OBJETIVAR:
Significa ponerenfrente de nuestra inteligencia, pesar en lo que qu
eremos conocer, el
hombre solo cuando piensa puede objetivar.
SUBJETIVAR:
Quiere decir hacer que las cosas participen de nuestra alma, hace
r que las cosas se
impregnen de nuestros sentimientos, cuando subjetivamos las cosas se
vuelven muy
nuestras íntimas.
OBRAS EXPOSITIVAS Y OBRAS IMAGINATIVAS.
A) Expositivas: Aquellas que comunican elresultado de una investigación
en una forma
objetiva, éstas se centran en la exposición de ideas que el autor expresa
C) Imaginativas: Aquí encontramos un mundo inventado o interpretado por su a
utor,
gracias a su imaginación, el autor de éstas obras es subjetivo casi siempre
MÓDULO 2
OBRAS EXPOSITIVAS Y OBRAS IMAGINATIVAS.
A) Contenido de las obras expositivas: Se les da en general el nombre de obras
científicas, dan a conocer los resultados de investigaciones hechas por los hombres
.
Posibilidad de contenido de obras expositivas:
· Ciencias de la Naturaleza: Física, Química, Biología.
· Ciencias Ideales: Lógica, Matemáticas.
· Ciencias Sociales: Economía, Sociología, Historia, Geografía humana.
· Ciencias Filosóficas: Axiología, Etica, Metafisica.
Las obras científicasson las que se escriben en un lenguaje muy
técnico y van dirigidas a
un tipo de personas que están dedicadas al mismo campo de investigaci
ón que el del
autor
Las obras didácticas, éstas se utilizan cuando se pretende enseñar
el contenido y los
métodos de investigación de una ciencia, éstas son unos de los recursos
más útiles para el
aprendizaje.
Las obras de divulgación: Su contenido esel mismo que de las obras cie
ntíficas o de las
didácticas, pero está dirigido al gran público o sea a todas las pe
rsonas que sin ser
especialistas o estudiantes de esta materia ,solo se interesa
n por ampliar sus
conocimientos y tener una idea general
Los libros de consulta: como las enciclopedias la cual su misión es
informar en ellos
encontramos: biografías, descripción general deconocimientos de t
odo tipo, estas obras
son casi siempre de divulgación o didácticas
B) Obras Imaginativas: Son también llamadas obras literaria
s y son muy importantes en
su forma.
EL ENSAYO
Se escribe en prosa, puede ser breve o largo, en los ensayos el a
utor expresa sus ideas
sobre un tema determinado que a él le interesa. y no pretende comprobarl
as como el las
obras científicas
Laimaginación en la literatura: La Ficción, obras en cuya
concepción ha intervenido
predominantemente la imaginación creadora se mueve en una dimensión
imaginaria y
ésta se divide en: Narrativa y Dramática
A)
NARRATIVA:
Nos es presentada a través de los ojos del autor y es muy impor
tante
el aspecto descriptivo, sus formas actuales son el cuento y la novela.
B)
DRAMÁTICA:
El elemento...