METODOLOGIA JURIDICA
Páginas: 3 (587 palabras)
Publicado: 3 de septiembre de 2015
Universidad de Panamá
Sede Coclé
Facultad de Derecho y Ciencias Políticas
Escuela de Derecho
Metodología de la Investigación
Jurídica
Estudio comparativo de las
asociaciones y el sindicalismodocente en la República de Panamá
Por
Felipe Gallardo
Roger Espinosa
Ninoska Reyes
Joel Tamura
Introducción
El trabajo se enmarca en un estudio
comparativo del sindicalismo y las
asociacionesdocentes en la República de
Panamá, de manera de comprender y
categorizar las acciones de estas en el
sector educativa, en los ámbitos de
gestión administrativa, perfeccionamiento
docente y mejoramiento delos procesos
de aprendizaje.
Planteamiento del Problema
Las reformas educativas en América Latina
estimularon una serie de cambios que afectaron
directamente
a
los
docentes
y
a
las
organizacionessindicales que les representaban.
Estas en muchos casos se opusieron a las
reformas y a veces fueron un obstáculo para la
realización de las mismas.
La historia de la resistencia y los conflictosentre los sindicatos docentes y los
gobiernos han estado vinculadas a los
siguientes aspectos:
a) Las condiciones de trabajo, los sueldos y la
profesión docente.
b) La organización y la gestión delsistema
educativo al nivel local y nacional.
c) La planificación de las reformas con espacio de
diálogo para la negociación con las
organizaciones docentes.
d) La evaluación docente y discente. Problema de Investigación
En términos generales el estudio pretende
abordar el problema de investigación:
¿Cuáles son las ventajas y desventajas del
sindicalismo docente en comparación a las
asociacionesmagisteriales en los aspectos
laborales, gestión educativa y de
perfeccionamiento.?
Objetivos de la Investigación
Objetivo General
Objetivos Específicos
•Comparar
las
organizaciones
magisteriales(asociación
y sindicalismo ) desde
perspectiva de laboral,
de gestión educativa y
de perfeccionamiento.
•Analizar las implicaciones
jurídicas de las asociaciones y
el sindicalismo dentro del
sector...
Sede Coclé
Facultad de Derecho y Ciencias Políticas
Escuela de Derecho
Metodología de la Investigación
Jurídica
Estudio comparativo de las
asociaciones y el sindicalismodocente en la República de Panamá
Por
Felipe Gallardo
Roger Espinosa
Ninoska Reyes
Joel Tamura
Introducción
El trabajo se enmarca en un estudio
comparativo del sindicalismo y las
asociacionesdocentes en la República de
Panamá, de manera de comprender y
categorizar las acciones de estas en el
sector educativa, en los ámbitos de
gestión administrativa, perfeccionamiento
docente y mejoramiento delos procesos
de aprendizaje.
Planteamiento del Problema
Las reformas educativas en América Latina
estimularon una serie de cambios que afectaron
directamente
a
los
docentes
y
a
las
organizacionessindicales que les representaban.
Estas en muchos casos se opusieron a las
reformas y a veces fueron un obstáculo para la
realización de las mismas.
La historia de la resistencia y los conflictosentre los sindicatos docentes y los
gobiernos han estado vinculadas a los
siguientes aspectos:
a) Las condiciones de trabajo, los sueldos y la
profesión docente.
b) La organización y la gestión delsistema
educativo al nivel local y nacional.
c) La planificación de las reformas con espacio de
diálogo para la negociación con las
organizaciones docentes.
d) La evaluación docente y discente. Problema de Investigación
En términos generales el estudio pretende
abordar el problema de investigación:
¿Cuáles son las ventajas y desventajas del
sindicalismo docente en comparación a las
asociacionesmagisteriales en los aspectos
laborales, gestión educativa y de
perfeccionamiento.?
Objetivos de la Investigación
Objetivo General
Objetivos Específicos
•Comparar
las
organizaciones
magisteriales(asociación
y sindicalismo ) desde
perspectiva de laboral,
de gestión educativa y
de perfeccionamiento.
•Analizar las implicaciones
jurídicas de las asociaciones y
el sindicalismo dentro del
sector...
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