Metodos cientificos

Introducción:
En el presente reporte trataremos el tema de la Metodología de la investigación. El termino Metodología está compuesto del vocablo Método y el sustantivo griego logos que significa juicio, estudio. Esta palabra se puede definir como la descripción, el análisis y la valoración crítica de los métodos de investigación. La Metodología tal como sabemos es el instrumento que enlaza elsujeto con el objeto de la investigación, sin la metodología es casi imposible llegar a la lógica que conduce al conocimiento científico. En simples palabras se podría decir que la Metodología es la ciencia que estudia los métodos para obtener un conocimiento científico. La palabra método a su vez se deriva del griego meta: hacia, a lo largo, y odos que significa camino, por lo que podemos deducirque método significa el camino más adecuado para lograr un fin.
También podemos decir que el método es el conjunto de procedimientos lógicos a través de los cuales se plantean los problemas científicos y se ponen a prueba las hipótesis y los instrumentos de trabajo investigados.
El método es un elemento necesario en la ciencia; ya que sin el no sería fácil demostrar si un argumento o afirmación esválido.

Contenido:
¿Qué es el conocimiento científico?
Ya definimos que metodología estudia los métodos y cuales son más adecuados para obtener un resultado en cada área del saber; y también definimos métodos a su vez se encargan del camino adecuado para obtener un conocimiento científico, ahora pasaremos a definir el concepto de Conocimiento científico.
El conocimiento científico en pocaspalabras es aquel conocimiento obtenido y comprobado a través de métodos aunque de manera más precisa podríamos definir al conocimiento científico como un proceso crítico mediante el cual el hombre va organizando el saber, va superando las experiencias cotidianas, hasta llegar a un conocimiento más profundo.
Características:
El conocimiento científico tiene las siguientes características:
Objetividad:Conocimiento que concuerde con la realidad del objeto.
Racionalidad: Conceptos, Juicios y Razonamientos.
Sistematicidad: Organizada en sus búsquedas y resultados.
Generalidad: Lograr que cada conocimiento parcial sirva.
Falibilidad: Se reconoce explícitamente la propia Posibilidad de equivocación.
Relación con el ser humano:
El conocimiento científico tiene mucha relación con el ser humano, ya quees el usamos en cualquier momento de nuestra vida cotidiana para la solución de un problema. Los problemas pueden variar desde algo simple como imaginar que vamos a cocinar hasta la solución de un problema más complejo, este a su vez con en auxilia con un método será más fácil llegar a la solución de cualquier problema.

Clasificación de los Métodos del Conocimiento:

Método Inductivo
Es unproceso en que a partir del estudio de casos particulares, se obtienen conclusiones o leyes universales que explican o relacionan los fenómenos estudiados.
El método inductivo utiliza la observación directa de los fenómenos, la experimentación y el estudio de las relaciones que existen entre ellos.

Método Deductivo
Considera que la conclusión se halla implícita dentro las premisas. Las conclusiones sonuna consecuencia necesaria de las premisas.

-Consiste en obtener conclusiones particulares a partir de una ley universal. 

Etapas:
1. Determina los hechos más importantes en el fenómeno por analizar.
2. Deduce las relaciones constantes de naturaleza uniforme que dan lugar al fenómeno.
3. Con base en las deducciones anteriores se formula la hipótesis.
4. Se observa la realidad para comprobar lahipótesis.
5. Del proceso anterior se deducen leyes.


Método Sistemático
Está dirigido a modelar el objeto mediante la determinación de sus componentes, así como las relaciones entre ellos. Esas relaciones determinan por un lado la estructura del objeto y por otro su dinámica.

Método Analítico
Consiste en la desmembración de un todo, descomponiéndolo en sus partes o elementos para observar. Es...