Metodos De Investigación Riesgos

Páginas: 13 (3129 palabras) Publicado: 31 de julio de 2012
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Tema: Tarea sobre métodos. Consultar: Método cualitativo What if? Método NTP330 Método de William Fine para riesgos mecánicos.



✓ Método What If.

Concepto: Es una metodología de lluvia de ideas en la cual el grupo de gente experimentada familiarizada con el proceso en cuestión realiza preguntas a cerca de algunos eventos indeseables o situaciones que comiencen con la frase “Qué pasasí”.

El propósito es la identificación de riesgos, situaciones riesgosas, o específicos eventos accidentales que pudiesen producir una consecuencia indeseable.

Un grupo experimentado de personas identifica posibles situaciones de accidente, sus consecuencias, protecciones existentes, y entonces sugieren alternativas para la reducción de los riesgos.

l secretario escribe todas laspreguntas.

Las preguntas son divididas en diferentes áreas de investigación (usualmente relacionadas con consecuencias de interés), como por ejemplo seguridad eléctrica, protección contra incendios, o seguridad personal.

Cada área es subsecuentemente analizada por un grupo o por una o más personas con los conocimientos suficientes.

Las preguntas pueden referirse a cualquier condición anormalrelacionada con la planta.


Está técnica usualmente revisa el proceso, comenzando por la recepción de la materia prima y siguiendo con el flujo normal, hasta el final del mismo (a menos que las fronteras del estudio se establezcan de otra manera en el estudio). Estas preguntas y problemas sugieren a menudo causas específicas para las situaciones de accidentes identificadas.


Un ejemplo de unapregunta “¿Qué pasa sí?”, es:

¿Qué pasa sí la materia prima se encuentra en una concentración errónea?

El grupo podría entonces atreverse a determinar cómo el proceso podría responder; para el ejemplo:

“Sí la concentración de ácido fuese del doble, la reacción podría no ser controlada y resultaría en una reacción exotérmica acelerada.”

Entonces, el grupo podría recomendar, por ejemplo,instalar un sistema de paro de emergencia o tomar medidas especiales de prevención cuando se adicione la materia prima al reactor


• Definir alcance del estudio.


Seguridad del proceso
Seguridad eléctrica
Seguridad personas
Global.


• Explicar el funcionamiento del proceso


• Empezar por el principio del proceso:
Normalmente almacenamiento yadmisión de materias primas hasta el final: Salida y almacenamiento de productos y subproductos.


• Anotar todas las preguntas Que pasa sí…?, pero no contestarlas aún!


• Revisar estudios What if…? anteriores para verificar si hay preguntas adicionales.

• Contestar las preguntas Que pasa sí…?
Una a una, participando todo el equipo, incluyendo participación de especialistas encontrol, materiales, mantenimiento.


• Para cada pregunta contestar qué medidas de control existen y cuales se deben tomar para disminuir el riesgo en su origen.


• Redactar el informe:
Descripción del proceso
Preguntas QPS
Análisis y respuestas
Propuesta de mejoras


• Divulgación.


• Las materias primas son de mala calidad?• Las concentraciones de cada una de ellas son incorrectas?

• Fallan o se interrumpen las corrientes de cada una de ellas, de materias primas, productos o servicios en el proceso?

• Se detienen los equipos impulsores (bombas, compresores, eyectores y agitadores) ?

• Fallan los elementos de seccionamiento y regulación (válvulas) intercalados en el proceso?

• Fallan lossistemas de instrumentación y control?

• Fallan las actuaciones previstas para los operadores humanos?

• Fortalezas
Creativo, grupos de 3 a 4 personas
Considera riesgos de orígenes varios
Económico: Considera directamente causas, consecuencias y soluciones.
Util para entrenar personal en identificar riesgos.
Eficaz para análisis...
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