Metodos De Investigación Cientifica
ASIGNATURA : METODOLOGIA DE INVESTIGACION CIENTIFICA
ESTUDIANTE : SHEYLLA ESPINOZA RAMIREZ
UDED - TARAPOTO
TARAPOTO-PERÚ
2012
Indice:
Introducción………………………………………………………………Pg.- 3
¿QUÉ ES UN HECHO SOCIAL?..................................................................Pg.- 4, 5,6
¿Cómo identificaría a los hechossociales en los problemas de la investigación?....................................................................................Pg.- 7
¿De dónde surge un hecho social para las ciencias humanas? ¿Cómo se manifiestan los hechos sociales?.....................................................Pg.- 7
Señale dos ejemplos de hechos sociales……………………………Pg.- 7
Explique de manera breve como intervieneun hecho social en la realidad socio Jurídico…………………………………………………………….Pg.- 7
¿Qué significa coacción en el caso de los hechos sociales?......Pg.- 7
¿Quién y cómo se forman los hechos sociales?...........................Pg.- 7
Formule un tema motivo de su investigación y relacione con el concepto hecho social………………………………………………………………Pg.- 8
Desarrolle el Planteamiento del problema deinvestigación considerando el hecho
Social……………………………………………………………………….Pg.- 8
Anexos……………………………………………………………………...Pg.- 9
Bibliografía…………………………………………………………………Pg.- 9
Introducción:
El presente trabajo trata de definir POR QUÉ y PARA QUÉ sirve y se estudia la metodología de investigación o lo QUE SE BUSCA y PARA QUÉ, se desarrolla el tema de estudio considerado. Además de ello, debeformularse y responderse las interrogantes acerca de la posibilidad que el estudio llene un vacío cognitivo con relación a un determinado problema; si el estudio contribuye a apoyar una teoría o a reformular a esta; se logra profundizar en cuanto a una teoría o problemática teórica o práctica; o si se puede lograr una nueva perspectiva o puntos de vista sobre el problema seleccionado como objeto deestudio. En la importancia es necesario considerar si la investigación concede aportes a la solución de problemas teóricos o prácticos de tipo social, político, económico, educativo, religioso, cultural o deportivo (entre otras áreas sociales), y si se pueden formular políticas, proyectos, programas, planes y actividades en la solución de un problema tanto teórico como práctico.
En la delimitación delproblema se deben de escribir cada uno de los recursos y procesos que intervienen dentro del área del proyecto, para analizar cada uno de ellos y seleccionar aquellos que realmente intervengan dentro del problema identificado. El objetivo de delimitar el problema es disminuir el grado de complejidad del proyecto para atender solo aquellos aspectos que son requeridos.
Cuando se concluye unainvestigación se entiende como aquello que se logra a partir de la realización y el planteamiento de un proceso investigativo o un tema de investigación
I. ¿QUÉ ES UN HECHO SOCIAL
Un hecho social es toda manifestación exterior de cada individuo dentro y ante la sociedad.
¿QUÉ ES UN HECHO SOCIAL?
Emile Durkheim*
Antes de averiguar cuál es el método que conviene al estudio de los hechossociales, importa saber cuáles son los hechos a los que damos este nombre. La pregunta es doblemente necesaria, porque se aplica este calificativo sin mucha precisión. Se emplea de ordinario para designar más o menos a todos los fenómenos que se desarrollan en el interior de la sociedad, siempre que presenten, con cierta generalización, algún interés social. Pero en este sentido puede decirse queno hay acontecimientos humanos que no puedan llamarse sociales. Cada individuo bebe, duerme, come, razona y a la sociedad le interesa que dichas funciones se ejerzan en forma regular. Por lo tanto, si esos hechos fueran sociales, la sociología no tendría objeto propio y su campo se confundiría con el de la biología y la psicología.
Pero, en realidad, en todas las sociedades existe un grupo...
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