Metodos y enfoques cientificos

METODO CIENTIFICO Y SUS ENFOQUES

JAVEC. UCC

INTRODUCCION …………………………………………………………………4

CONOCIMIENTO, SU CLASIFICACION
Y CARACTERISTICAS…………………………………………………………5

CARACTERISTICAS DEL CONOCIMIENTO
CIENTIFICO……………………………………………………………………...6

CIENCIA Y SUA CARACTERISTICAS……………………………………....8

METODO CIENTIFICO………………………………………………………..10

* TIPOLOGIAS…………………………………………………...…..….11* DESCRIPCIONES DEL METODO CIENTIFICO…………………..14

* PRINCIPALES RASGOS QUE DISTINGUEN
AL MÉTODO CIENTÍFICO……………………………………………18

ENFOQUES……………………………………………………………………20

CONCLUSIONES……………………………………………..………………27

INTRODUCCION

La epistemología es un rama de la filosofía que se encarga de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento. Sus principales problemasson: la posibilidad del conocimiento, su origen o fundamento, su esencia o trascendencia y el criterio de verdad.
En este trabajo monográfico tratare el tema del conocimiento científico, profundizando en: el problema del conocimiento, la noción de ciencia, las características del conocimiento científico, el valor de la ciencia, la objetividad de la ciencia, el método científico y en laclasificación de las ciencias.
Veremos que existen diversos puntos de vista acerca de cada uno de estos temas, y que las formas de pensar y de concebir la ciencia van cambiando a lo largo del tiempo. Surgen nuevos conocimientos que descartan a otros, que hay distintos criterios para clasificar a las ciencias y para determinar un método aplicable a todas las ciencias. También percibiremos que todavía hayinterrogantes sin una respuesta universal, ya que dan lugar a opiniones contradictorias y discutibles.
Tratare de dar una clara y concisa introducción a la epistemología, un tema tan complejo y controversial

EL CONOCIMIENTO Y SU CLASIFICACIÓN.

El conocimiento es la posesión de datos confirmados acerca de los fenómenos materiales y espirituales y su acertada reflexión en la conciencia humana.
Elconocimiento ha sido clasificado de diferentes maneras por distintos autores, por lo que vamos a hacer alusión a algunos de ellos como es el caso de Spirkin y Kedrov, quienes hacen esta tipología:
 Conocimiento elemental o simple: Es propio de los animales que poseen una información cierta sobre determinadas propiedades de las cosas y sobre sus relaciones más simples, lo que constituye lacondición necesaria para que se orienten adecuadamente en el mundo que les rodea. Podemos citar un ejemplo y es el de los niños en sus primeros años.
 Conocimiento Científico: Presupone no solo la constancia y descripción de los hechos, sino su interpretación y explicación dentro del conjunto del sistema general de conceptos de determinada ciencia. El conocimiento científico no sólo responde a lapregunta "cómo", sino también porqué se realiza determinado acontecimiento.
 El conocimiento racional: Es aquel, de acuerdo a Bunge, que está constituido por conceptos, juicios y raciocinios, y no por imágenes, sensaciones, pautas de conductas, y que el científico al hacer sus operaciones parte de las ideas y con ellas concluye.

CARACTERÍSTICAS DEL CONOCIMIENTO.

El conocimiento prestadistintas características, de las cuales señalamos las siguientes:
 El conocimiento científico es fáctico: Parte de los hechos y los respeta hasta cierto punto, y siempre vuelve a ellos.
 El conocimiento científico trasciende a los hechos y descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica. El sentido común parte de los hechos y se atiende a ellos; a menudo se limita el hecho aislado, sin irmuy lejos en el trabajo de correlacionarlos con otros o de explicarlos.
Mario Bunge, considerado uno de los autores que más ha tratado este tema formula una serie de características no menos importantes que estas, pero entendemos que éstos para los fines de nuestro estudio son suficientes.

CARACTERISTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

El conocimiento científico es un saber crítico...