Metodos Y Tecnicas De Investigacion

METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION 2DO SEMESTRE

Método Científico:
Methado viene del griego:
Metha = Meta
Odos = Vía (camino)
Es un camino para llegar a un conocimiento. Puede ser útil o no útil pero siempre será conocimiento.
Útil = Subjetivo
Método Científico: Es el proceso sistemático y razonado que se sigue para la obtención de la verdad o conocimiento en el ámbito de la ciencia.Características son:
• Proceso Sistemático: Que lleva conocimientos ordenados y concatenados (relacionados) que llevan al presente. Parte de conocimientos sensoriales (visual) a través del cual se obtiene un primer conocimiento.
• Proceso Objetivo: Del método debe adecuarse de todo momento al objeto que se estudia.
Parte de un conocimiento real, es decir, que el objeto tiene existenciaal margen de la conciencia que tiene el individuo.
• Proceso Racional: Para ampliar el conocimiento sensorial se conecta con los conocimientos del exterior.
Fases del método:
A. Sensorial: Es el principio del conocimiento exterior el cual se hace a través de los sentidos.
B. Sensación: Es el reflejo de las propiedades o características.
C. Percepción: Es la reproducción de lopercibido en la mente.
D. Racional o Lógico: Dice que el conocimiento sensorial esto da vía a un reflejo exterior y frecuentemente aparentar que nos puede llevar a conclusiones no abreves.
E. Análisis: Es separar o distinguir mentalmente un todo en sus partes para estudiar en forma intensiva cada uno de sus elementos o partes.
F. Abstracción: Consiste en destacar o aislar una propiedadrespecto a los otras.
Metódica:
Es el estudio de los métodos. En filosofía Metódica significa conocimiento para descubrir y rescindir de los juicios que llegan a la verdad.
Metodología:
Es el conjunto de métodos o su descripción.
Deductivo Concordancia
Metódica Diferencial
Inductivo Variable del método Residuos
Variaciones de Concomitantes
Concordancia: Estemétodo destaca la relación de varios hechos observados. Busca la causa de un hecho y encuentra su presencia en varios hechos comunes.
Diferencial: Quitada la causa, quitado el efecto, cuanto se encuentran las causas comunes ocurre todas las circunstancias.
Residuos: Consiste en analizar un residuo excedente de un compuesto de un cual se han separado sus elementos.
Variaciones de Concomitantes:Registran las diferencias halladas en la evolución de un fenómeno en la evolución de otros fenómenos, es decir, variar la causa, variar el efecto.
Se obtiene información:
- Fuente Primaria: De primera mano
- Fuente Secundaria: De Tercera mano
Comprende de tres fases:
1. Indagadora
2. Demostrativa
3. Expositiva
El método científico tiene aplicación en todo tipo de ciencias,tanto en las denominadas naturales como en las sociales. Se adapta a cada uno de los dominios de las ciencias en razón de sus respectivos problemas, características y planteamientos singulares.
1. Planteamiento del problema
2. Formulación de la hipótesis
3. Comprobación y divulgación del resultado

El planteamiento del problema: El planteamiento del problema debe ser:
1. Elproblema debe establecerse y explicar el problema.
2. La resolución del problema debe ser viable.
3. El problema a investigar debe ser algo no resuelto o debe aumentarse su conocimiento.
4. El problema debe dar soluciones adecuadas es decir de los componentes del problema se derivaran los elementos de la solución.
5. El problema debe ser cierto y no un seudo (falso) problema.
6. Paraidentificar el problema se debe de aplicar los conocimientos existentes y no inventar información.
Pasos o técnicas del método científico:
• Observación
• Hipótesis
• Experimentación
Observación: Es la percepción clara y exacta del fenómeno, y como ya apuntamos, requiere un adiestramiento previo unido a una aptitud inquisitiva natural.
Es de los métodos empírico más antiguo....