Metodos y tiempos
Páginas: 3 (520 palabras)
Publicado: 27 de abril de 2010
Cursograma analítico
• QUÉ ES EL CURSOGRAMA ANALÍTICO? El cursograma analítico es u diagrama que muestra la trayectoria de un producto o procedimiento señalando todos los hechos sujetos a examenmediante el símbolo que corresponda
El cursograma analítico se establece en forma análoga al sinóptico, pero utilizando, además de los símbolos de operación e inspección, los de transporte, esperay almacenamiento.
• 1. Con la representación gráfica de los hechos se obtiene una visión general de lo que sucede y se entienden más fácilmente tanto los hechos en sí como su relación mutua.
•2. Los gráficos ilustran con claridad la forma en que se efectúa un trabajo. Aun cuando los capataces y los obreros no estén al tanto de las técnicas de registro, pueden comprender que un gráfico odiagrama con muchos símbolos de espera o transporte indica la necesidad de introducir modificaciones en los métodos de trabajo. .
• 3. Los detalles que figuran en el diagrama deben recogerse porobservación directa. Una vez inscritos, puede uno despreocuparse de recordarlos, pero ahí quedan para consultarlos, o para utilizarlos como ejemplo al dar explicaciones a terceros. Los cursogramas nodeberán hacerse de memoria, sino a medida que se observa el trabajo (salvo, cuando se trate de ilustrar un proyecto para el futuro). Deben confirmarse con el capataz los detalles registrados en elgráfico. Esta confirmación responde a dos propósitos: verificar la corrección de los datos y poner de relieve la importancia de la contribución del capataz.
• 4. Los cursogramas basados en observacionesdirectas deberán pasarse en limpio con el mayor cuidado y exactitud, puesto que las copias se utilizarán para explicar proyectos de normalización del trabajo o de mejora de los métodos, y un diagrama pocoprolijo puede dar mala impresión y puede causar errores.
5. Para que siempre sigan sirviendo de referencia y den el máximo posible de información, todos los diagramas deberían llevar como...
• QUÉ ES EL CURSOGRAMA ANALÍTICO? El cursograma analítico es u diagrama que muestra la trayectoria de un producto o procedimiento señalando todos los hechos sujetos a examenmediante el símbolo que corresponda
El cursograma analítico se establece en forma análoga al sinóptico, pero utilizando, además de los símbolos de operación e inspección, los de transporte, esperay almacenamiento.
• 1. Con la representación gráfica de los hechos se obtiene una visión general de lo que sucede y se entienden más fácilmente tanto los hechos en sí como su relación mutua.
•2. Los gráficos ilustran con claridad la forma en que se efectúa un trabajo. Aun cuando los capataces y los obreros no estén al tanto de las técnicas de registro, pueden comprender que un gráfico odiagrama con muchos símbolos de espera o transporte indica la necesidad de introducir modificaciones en los métodos de trabajo. .
• 3. Los detalles que figuran en el diagrama deben recogerse porobservación directa. Una vez inscritos, puede uno despreocuparse de recordarlos, pero ahí quedan para consultarlos, o para utilizarlos como ejemplo al dar explicaciones a terceros. Los cursogramas nodeberán hacerse de memoria, sino a medida que se observa el trabajo (salvo, cuando se trate de ilustrar un proyecto para el futuro). Deben confirmarse con el capataz los detalles registrados en elgráfico. Esta confirmación responde a dos propósitos: verificar la corrección de los datos y poner de relieve la importancia de la contribución del capataz.
• 4. Los cursogramas basados en observacionesdirectas deberán pasarse en limpio con el mayor cuidado y exactitud, puesto que las copias se utilizarán para explicar proyectos de normalización del trabajo o de mejora de los métodos, y un diagrama pocoprolijo puede dar mala impresión y puede causar errores.
5. Para que siempre sigan sirviendo de referencia y den el máximo posible de información, todos los diagramas deberían llevar como...
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