Mexicanos

Páginas: 2 (402 palabras) Publicado: 11 de junio de 2012
MICHEL FOUCAULT: LAS NOCIONES DE
EPISTEME Y DISCONTINUIDAD HISTÓRICA



En este texto se analiza por una parte el punto de vista de un hombre a partir de la episteme de su época, ypor otra a partir de la discontinuidad histórica, desde mi punto de vista la episteme es un tema bastante interesante y del cual se pueden desplegar varias opiniones respecto a una obra.

Recuerdodurante mi estancia en la preparatoria, una vez pregunte a mi maestra de estética porque la obra cambiaba su sentido durante cada época de la historia, a lo cual ella me respondió que la obra siempreestá ahí, estática, siempre con el sentido que le dio su creador, los únicos que cambiamos somos nosotros como espectadores, la interpretación que le damos a una obra de arte depende completamente denuestra cultura, educación y momento histórico ante todo.

Me imagino y creo que es algo obvio, que no es lo mismo ver a La Mona Lisa con ojos críticos de un hombre de la época renacentista que verloen ojos críticos de algún hombre contemporáneo en nuestros tiempos, por aquellos entonces no se podía ni imaginar porque Da Vinci creo un cuadro solamente con una mujer en el centro, quizás loconsideraban un cuadro muy sencillo, sin nada más que expresar que una mujer (y vaya que esto debió molestarles, el hecho de pintar a una mujer y no a un hombre). Hoy por hoy podemos ver a Mona Lisa comouna obra de arte verdaderamente importante para su época, el hecho de pintar a una mujer en el centro es una forma perfecta de expresar todo lo que su ámbito social estaba atravesando en esas épocas, elhumano y su conciencia como centro de todo, eso para mí, es una vista del renacimiento.

A lo que refiere la discontinuidad histórica, es de donde viene la episteme, Foucault nos dice que lahistoria no es lisa, todos somos hijos de nuestro tiempo, y así mismo nuestra episteme se forja a partir de la discontinuidad histórica, nuestra visión crítica ante el arte se basa en nuestras vivencias...
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