Mezcla y Combinaciones

Páginas: 2 (426 palabras) Publicado: 2 de abril de 2014
CUESTONARO DE LABORATORIO # 01
TEMA: MEZCLA Y COMBINACION
a. Mezcla: Una mezcla es la unión de dos o más componentes. Las mezclas son el resultado del mezclado mecánico de sustancias químicas talescomo elementos y compuestos, sin que existan enlaces químicos u otros cambios químicos, de forma tal que cada sustancia ingrediente mantiene sus propias propiedades químicas. A pesar de que no seproducen cambios químicos de sus componentes, las propiedades físicas de una mezcla, tal como por ejemplo su punto de fusión, pueden ser distintas de las propiedades de sus componentes.
b. Combinación:Combinación es la unión de dos o más componentes que forman una nueva sustancia, en la cual es imposible identificar las características que tiene los componentes y no se pueden separar usandoprocedimientos físicos o mecánicos sencillos.
c. Fenómeno Físico: Se denomina fenómeno físico a cualquier suceso natural observable y posible de ser medido con algún aparato o instrumento, donde lassustancias que intervienen en general no cambian, y si cambian, el cambio se produce a nivel subatómico en el núcleo de los átomos intervinientes (reacciones nucleares).
d. Fenómeno Químico: Se llamafenómeno químico a los sucesos observables y posibles de ser medidos en los cuales las sustancias intervinientes cambian al combinarse entre sí.
A nivel subatómico las reacciones químicas implican unainteracción que se produce a nivel de los electrones de los átomos de las sustancias intervinientes.


1.-El agua y el sulfuro de Carbono (CS2), son dos sustancias inmiscibles entre sí. Cuándo unadisolución acuosa de I2 se agita fuertemente con una mezcla de CS2 y H2O. El I2 permanece disuelto prácticamente en su totalidad en uno de los dos líquidos. ¿Cuál de ellos?
2.-Conteste brevemente.
a)La obtención del dióxido de carbono gaseoso (CO2) a partir de hielo seco, ¿A qué fenómeno corresponde? ¿A qué cambio de estado corresponde?
b) ¿Mediante que método se pueden separar kerosene y...
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