Mi Confrontacion Con La Docencia
Páginas: 4 (838 palabras)
Publicado: 26 de octubre de 2012
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
Especialidad en Competencias Docentes para la Educación Media Superior
Escrito
“Mi confrontación con la docencia”
Adriana Cera Morales
Grupo096
Etelvina Vargas Alcántar
Agosto, 2012
Mi confrontación con la docencia
“Mi orgullo, mi profesión”
En el siguiente escrito presentare mis reflexionesrealizadas atraves de las actividades hechas en el transcurso del primer modulo de la especialidad en competencias docentes de la educación media superior.
El gusto por la enseñanza despertó en midesde pequeña, recuerdo perfectamente la manera en la que jugaba a ser maestra. Sin duda alguna lo que amaba de este juego y el aprendizaje del Idioma Inglés de desde aquellos tiempos se convertiría enalguna manera en mi futuro como parte de “Mi orgullo: mi profesión”.
Mientras cursaba mi último semestre de preparatoria ya que la mayoría de mis compañeros tenía ya bien claro la carrera en lacual aplicarían para ingresar. Yo era una de las que no estaba aun definida que profesión estudiar. En una ocasión escuche a una amiga mencionar el nombre de la carrera que decidí cursar “Licenciaturaen Docencia del Idioma Inglés”.
Durante todo el periodo de años que cursé la licenciatura mis conocimientos se vieron enriquecidos por innumerables lecturas redactadas en Inglés , lecturasrelacionadas con las metodologías de la enseñanza del Idioma Inglés, Ya casi por concluir la licenciatura se me dio la oportunidad de comenzar a aplicar los conocimientos, metodologías, corrientes deenseñanza de lenguas y demás temas relacionado con psicologías. Recuerdo que ya por finalizar mi sexto semestre de mi carrera acudió una administrativo de CECyTBC (Colegio de Estudios Científicos yTecnológicos del Estado de Baja California) solicitando maestros para impartir la asignatura de Inglés. Ingrese a este subsistema en Octubre del año 2006 con alumnos con cuatro y tres años más jóvenes...
Especialidad en Competencias Docentes para la Educación Media Superior
Escrito
“Mi confrontación con la docencia”
Adriana Cera Morales
Grupo096
Etelvina Vargas Alcántar
Agosto, 2012
Mi confrontación con la docencia
“Mi orgullo, mi profesión”
En el siguiente escrito presentare mis reflexionesrealizadas atraves de las actividades hechas en el transcurso del primer modulo de la especialidad en competencias docentes de la educación media superior.
El gusto por la enseñanza despertó en midesde pequeña, recuerdo perfectamente la manera en la que jugaba a ser maestra. Sin duda alguna lo que amaba de este juego y el aprendizaje del Idioma Inglés de desde aquellos tiempos se convertiría enalguna manera en mi futuro como parte de “Mi orgullo: mi profesión”.
Mientras cursaba mi último semestre de preparatoria ya que la mayoría de mis compañeros tenía ya bien claro la carrera en lacual aplicarían para ingresar. Yo era una de las que no estaba aun definida que profesión estudiar. En una ocasión escuche a una amiga mencionar el nombre de la carrera que decidí cursar “Licenciaturaen Docencia del Idioma Inglés”.
Durante todo el periodo de años que cursé la licenciatura mis conocimientos se vieron enriquecidos por innumerables lecturas redactadas en Inglés , lecturasrelacionadas con las metodologías de la enseñanza del Idioma Inglés, Ya casi por concluir la licenciatura se me dio la oportunidad de comenzar a aplicar los conocimientos, metodologías, corrientes deenseñanza de lenguas y demás temas relacionado con psicologías. Recuerdo que ya por finalizar mi sexto semestre de mi carrera acudió una administrativo de CECyTBC (Colegio de Estudios Científicos yTecnológicos del Estado de Baja California) solicitando maestros para impartir la asignatura de Inglés. Ingrese a este subsistema en Octubre del año 2006 con alumnos con cuatro y tres años más jóvenes...
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