Mi Planta Naranja-Lima

Páginas: 5 (1103 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2012
Mi planta naranja-lima.
José Mauro
de Vasconcelos.



*Estructura de la novela:

-INICIO:
Zezé, hijo de una familia pobre, recibía agresiones físicas de parte de sus hermanos y padres, tiene seis hermanos llamados Jandira, Lalá, Gloria, Totoca, Antonio y Luis, sus padres se llaman Don Pauco, y Estefania.
Jandira y Zezé están al cuidado de sus hermanos menores.Zezé aprende a leer a los cinco años sin que nadie le enseñe, a raíz de esto su tío Edmundo le regala un caballo de juguete, que Zezé le había pedido.
Totoca le enseña cosas nuevas a Zezé, entre ellas cruzar la carretera, ambos van a ver la casa nueva a la cual se mudarán, por motivo de que su padre se quedo sin empleo, y no a podido pagar la renta de la casa actual. Cuando toda la familia fuea ver la casa, cada hermano escogió un árbol, Gloria escoge uno grande, Antonio uno fuerte y Zezé se quedo con una pequeña planta de naranja-lima. De pronto la planta habla, Zezé no lo podía creer, ambos se hicieron muy amigo, El se dio cuenta que su planta era la mejor de todas.
Era navidad, como todas las otras era sin regalos, Zezé le regalo su caballo de juguete a Luis, porque el díaanterior había ido un camión con juguetes a la carretera Río-San Pablo, pero no alcanzaron a llegar cuando repartieron los juguetes.

-DESARROLLO:
El primer día de clases Zezé tuvo buena relación con la profesora, pero Zezé deja de ir a la escuela los Martes para cantar y vender folletos a la gente con Ariovaldo.
Zezé le cuenta a Xurucuca (quien era su planta) el plan que estaba ejecutandoel que consistía en agarrarse de la parte de atrás del auto del portugués y que no le había resultado.
Zezé siempre evitaba al portugués por lo sucedido, el era su enemigo mortal.
Un día Zezé entró al patio de una vecina para poder sacar una fruta, cuando la vecina lo encuentra en el patio, Zezé corre para salir desde el patio de la casa, mientras corría se enterró un vidrio en el pie.Al día siguiente fue a la escuela cojeando, cuando tenia que cruzar la carretera, el auto del portugués se detiene cuando ve que esta mal lo lleva al hospital para que le curen la herida, desde ahí Zezé quiere al portugués.
Zezé se hace muy amigo del portugués y cada vez necesita menos a Xurucuca.
Después de unas dos grandes golpizas Zezé fue a ver al portugués, al cual le contó lo que lehabía pasado. Zezé le dijo que se quería suicidar, pero el portugués lo convence de no hacerlo, el invita a Zezé de ir a pescar al río, los dos pasaron la tarde allí y después se dirigieron a sus casas. Zezé le dice al portugués si lo podía adoptar, porque en su familia nadie lo quería, pero el portugués sabe que eso es imposible así que le dice que desde ahí en adelante lo iba a tratar como unhijo.
Cada día la amistad de el portugués con Zezé va creciendo logrando ya no solo una relación de amistad, sino más bien de padre e hijo, es así que el portugués invita a Zezé al cine.

-FINAL:
Zezé le dice a Xurucuca que escucho a sus padres hablando que iban a ensanchar la calle y tenían que cortarlo.
Era un día espectacular en el colegio, cuando un amigo le dice que el trenMangarativa arrollo a un auto. Cuando Zezé se entera de que el auto era de el portugués y que iba el adentro no lo podía creer, se fue del colegio muy triste, se encontró con su hermano Totoca quien lo llevo a casa. Poco a poco se fue mejorando de su tristeza. Zezé comienza a ver las cosas de otra manera, se da cuenta de que su planta no habla y que la selva en la que jugaba el y su hermano Luis,solo eran cuatro arbustos.
Su padre le cuenta a Zezé que consiguió trabajo como gerente de una fabrica, y que ya no iban a tener ninguna navidad sin regalos y que iban a comprar una casa grande llena de árboles solo para el, y se olvidaría que en unos meses mas cortarían a su planta, pero a Xurucuca ya la habían cortado hace una semana atrás.

*NARRADOR:
¿Qué tipo de narrador es y como lo...
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