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Romo Rodríguez Antonio Emmanuel
La coartada metodológica.
La idea principal de este libro es básicamente la evolución que ha tenido la comunicación y cuáles son los pasos para una investigaciónclara y precisa.
El autor explica que los primeros acercamientos y conocimientos que tiene un estudiante hacia la investigación es a través de cursos de metodología, ya que cada vez son más lascarreras o licenciaturas que abarcan mucho ámbito en la investigación, y dicha introducción a la investigación puede llegar a ser muy corto y en ocasiones quedan demasiadas dudas para concretar unainvestigación firme.
Las ciencias sociales llegan a ser un punto de partida muy práctico para el inicio de una investigación, porque manejan términos sencillos y, que como ya se mencionó, son una buenaherramienta para el proceso. Por ejemplo las ciencias sociales aportan causalidades o lo que es similar a conectar una causa con un efecto.
En una investigación la construcción de conceptos es muycompleja, ya que al construir dichos conceptos pueden existir errores, porque en ocasiones no están ligados hacia lo que queremos saber. La estructura cognoscitiva de cada uno de nosotros es muy amplia yesto también puede llegar ser un obstáculo al momento de ir construyendo nuestros conceptos. El ejemplo que maneja el autor son de dos tipos el filosófico y científico.
El filosófico es totalmenteespeculativa, es decir, reflexiva, y el científico es específicamente empírica, a lo que es similar a que busca una validación en la comprobación de los hechos y a partir de eso formular la hipótesis.Entre estas dos clasificaciones surge un concepto llamado epistemología que se preocupa por explicar lo que es y cómo se produce el concepto de manera clara.
Este término según lo que menciona elautor contempla tres elementos clave y en constante interacción: El sujeto, el objeto y las categorías.
Al momento de irnos acercando a una posible realidad que queremos desmenuzar y analizar más...