microscopio

Microscopía Parte 

I. INTRODUCCIÓN:
Existen casos en las cuales la observación de los objetivos a simple vista no nos permite examinar algunos detalles que nos interesan. Los instrumentos de óptica se han creado con el fin de facilitar y mejorar la observación de estos detalles. Lupas, estereoscopios y microscopios de distintos tipos, son aparatos con los cuales se observan objetos que nopodemos ver a simple vista.

La microscopia data de siglo XV. Hooke y Malpighi emplearon lentes simples en el estudio de características estructurales de ciertos microorganismos. En 1664 Hooke describió las características de los mohos. Pero la primera persona que vio con cierto detalle los microorganismos fue el holandés Antón Van Leeuwenhoek, quien empleo microscopios simples hechos por élmismo. Luego, entre 1673 y 1716, Leeuwenhoek fabricó lentes compuestos. A partir del siglo XIX el microscopio se fue perfeccionando, haciéndose casa vez más sofisticado.

El uso correcto de los instrumentos ópticos es una técnica básica que debe adquirir todo estudiante de ciencias biológicas. Como toda técnica compleja, necesita continua ejercitación para lograr niveles operativos aceptables.La observación a través del microscopio debe ir acompañada por la esquematización y descripción de los objetos observados, con el fin de integrar un material de estudio basado en la experiencia personal.

Para poder observar un objeto o una muestra a través de un microscopio, éstos deben tratarse con técnicas diferentes, algunas más especializadas que otras, dependiendo de la muestra. Estatécnica asegura la integridad de las muestras y la seguridad del poder observar lo que se desea.

Los estereoscopios permiten hacer estudios de objetos y especímenes demasiado pequeños para ser estudiados a simple vista, pero demasiado grande para ser estudiados bajo el microscopio compuesto. Su magnificación va desde cerca de 5x hasta más de 60x. Los estereoscopios también son conocidos comomicroscopios de disección, pues en muchas ocasiones son usadas para disecar los especímenes o muestras, separando de ellos aquellas partes que serán examinadas mediante otros tipos de microscopía.

En esta práctica los y las estudiantes aprenderán las técnicas de enfoque del microscopio y del estereoscopio.

II. OBJETIVOS:
Que él/la estudiante:

II.1 Identifique las partes del microscopio ydel estereoscopio a través de la manipulación de ambos instrumentos con la guía del profesor de laboratorio.
II.2 Desarrollo destrezas en el uso y transporte del microscopio y del estereoscopio.
II.3 Compare el microscopio y el estereoscopio a cuanto a uso y resolución.
II.4 Enfoque correctamente y observe diversos objetos y estructuras biológicas al microscopio y estereoscopio.

III.MATERIAL Y EQUIPO:
Microscopio compuesto
Estereoscopio
Porta y cubreobjetos
Pinzas
Cajas de Petri
Vidrios de reloj
Papel limpia lentes
Tijeras
Espátulas
Agujas de disección
Objetivos de inmersión

Aceite de inmersión
Agua destilada en goteros
Papel periódico impreso
Flores de plantas de diferentes especies.
Cristales de sulfato de cobre
Cristales de cloruro de sodio
Insectos dediferentes especies
Láminas fijas
IV. PREOCEDIMIENTO:
IV.1 Microscopio
a) Transporte el microscopio a su mesa de trabajo empleando para ello ambas manos, una por debajo de la base y la otra en el brazo
b) Colóquelo sobre su mesa de trabajo en ángulo recto con relación al largo de la misma y alejado del borde. Cuando trabaje con el microscopio quite de la mesa de trabajo los objetos que nosean absolutamente necesarios. Retire la funda que cubre el microscopio, dóblela y colóquela bajo de la mesa de trabajo.
c) Identifique cada una de las partes del microscopio AUXILIANDOSE DE UNA LAMINA IMPRESA.
d) Localice el número que indique el aumento del ocular.
e) Revise cada uno de los objetivos, localice la cifra que indica el aumento de cada uno de ellos. (seco débil 10X; seco fuerte...