miedo




Horas Sociales

Primero Sección “G”

05/03/2013

2013



Introducción
Todo ser humano tiene la necesidad de aprender a través de un sistema, el cual, permite ser personas deéxito para la sociedad en una forma integral, una muestra de ello son las horas sociales que realizaran los alumnos del bachillerato 1° G del Colegio Don Bosco. En la cual se realizaran las diferentesestaciones del Viacrucis que nos narran en la pasión que sufrió nuestro señor Jesucristo.
Además el presente trabajo describe los objetivos que se pretenden lograr a través del desarrollo de lametodología a utilizar en dichas horas sociales




















Justificación
El área de parvularia para su sano esparcimiento y óptimas condiciones en el aprendizaje ybeneficio en tanto moral y pedagógicamente estos cuadros se realizarán para la ayuda de estos aspectos ya menciones y a la vez inculcarles a través de los cuadros una enseñanza sobre la pasión muerte yresurrección de Jesucristo.






















Descripción del proyecto
En el nivel educativo que integralmente a niños y niñas desde su nacimiento hasta su ingreso a laenseñanza básica. Su objeto es favorecer los aprendizajes relevantes y significativos en los párvulos, apoyando a la familia en su rol educador.
Mediante este suceso, surge la necesidad de teneruna buena educación cristiana, que influya en el desarrollo de ciertas capacidades aprendidas en el entorno religioso de la institución.
Para ello se representara la pasión, muerte y resurrecciónde nuestro señor Jesucristo, en cada cuadro, estará representada una escena de lo antes mencionado, utilizando color para rellenar dichas imágenes que ayudaran a la educación de los alumnos.
Elobjetivo de las ilustraciones, es que el infante aprenda solo viendo las imágenes y desarrolle la capacidad de entendimiento, siguiendo la secuencia de estas a través del viacrucis estudiantil....