Migracion

MAIDA EUGENIA ARCE TEPALE

Código 2481049
Grupo 2 CRN 2

Asesor

ALFONSO JAVIER ALVAREZ IBARRA
Ingeniero Agrónomo

CURSO DE SELECCIÓN
LICENCIATURAS

PROBLEMATICAS IMPLICADAS
La migración no es un fenómeno exclusivo de algunos países, principalmente subdesarrollados, se hace presente en mayor o menor medida en la casi totalidad de los países, sin embargo es una característica másacentuada de estos últimos, de los países pobres, cuya población en edad de trabajar busca mejorar sus condiciones de vida y en ese sentido asegurar otras expectativas para sus familias, otra parte, mínima, con estudios de postgrado tienden a buscar otras expectativas para mejorar sus niveles técnicos, científicos y económicos. 
A continuación veamos la problemática que ha causado este fenómenomigratorio

Al menos para el caso de México, la migración se convierte en una válvula de escape del creciente desempleo y para mitigar la pobreza y pobreza extrema, así como la marginación, ya que la mano de obra empleada en el extranjero que entra legal o ilegalmente principalmente a los Estados Unidos de Norteamérica obtiene mejores ingresos por su trabajo que a la vez parte de ellos lo envíana sus familiares, lo que se conoce como remesas de nuestros migrantes. 

PROPUESTA GRUPAL
DE EDUCACION

1. Promover, administrar y disponer de instituciones educativas en todos los niveles para así lograr un desarrollo de concientización de formación de mejores ciudadanos en los países que en la actualidad son grandes productores de migrantes
2. Establecer políticas de regulación enmateria educativa, con programas enfocados principalmente al área de la comunicación y la estética, las ciencias, y el desarrollo corporal, manteniendo así la cultura propia de los pueblos, y a su vez con la preparación de profesores capaces de saber afrontar el reto de la educación a gran escala.
3. Convertir a las instituciones educativas en un sitio de conciliación reflexiva y de encuentro,logrando rescatar los aspectos positivos de la vida familiar y social, llevando el estudiante los conocimientos significativos obtenidos con herramientas y técnicas necesarias y elementales a una aplicación práctica.
4. Expansión real de los beneficios de la globalización a los países que así lo requieran, desencadenando no solo en el aspecto económico sino también en educación y recursostecnológicos para todos y en especial a los que resienten en gran medida la salida de su población hacia otros países para obtener una preparación y tener un mejor concepto de vida.
5. Fomentar procesos de intercambio cultural inculcando los valores necesarios para crear un ambiente de concordia entre los diferentes países y traer consigo resultados benéficos en aspectos como la no discriminación, elrespeto a los derechos humanos, y a su vez incluir a los jóvenes en el sector laboral como coparticipes elementales y prioritarios en la sociedad y provocar su estancia en el país.
6. Que se genere una Organización General para Estudiante en la cual este sea apoyado principalmente con oportunidades de ganarse becas directas con las que pueda desarrollarse hasta un nivel superior.

DE TECNOLOGIAS7. Utilizar la tecnología para incentivar al empleo para el sustento de las familias
8. Hacer participes a los migrantes que ya están fuera del país para que regresen y aporten a su país para que crezca tecnológica y culturalmente sus países de origen fomentando la inversión económica.
9. Promover el comercio agrícola para que campesino venda su producto a tiempo ya sea exportado o en elinterior. Llevando en cuenta el balance del mercado donde los precios sean accesibles para todos los ciudadanos y buenos también para el agricultor.
10. Promocionar la atención, legal, psicológica, de empleo y denuncia a nivel internacional a través de las redes sociales.
11. Establecer grupos de análisis, vigilando legislaciones, planes, políticas y sus repercusiones en los derechos de los...